Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen TAUJIH: Jurnal Pendidikan Islam
Fitria Ulpa
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pentingnya Mendalami Muqaranah Mazhab dalam Kondisi Bermazhab Masa Kini Kartini Kartini; Fitria Ulpa; M.Dhimas Dharmawan; Rizqi Aditya Sinamo; Suci Rahmadani; Tias Andini; Tiopan Daris Siregar
JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen Vol 3 No 2 (2023): JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kondisi Mahzab saat ini banyak persoalan terhadap doktrin, terstruktur, serta begitu formal dikarenakan fanatisme yang ada pada tiap golongan pengingkut tiap mazhab. pentingnya mempelajari Muqaranah mahzab, yang merupakan suatu tuntutan ilmu terkait pendapat para mujtahidin serta dalil-dalil yang mereka gunakan dalam menentukan hukum untuk menyelesaikan suatu permasalahan dan pemahaman yang akan menimbulkan sebuah permasalahan yang mungkin akan terjadi. Artikel ini bertujuan untuk mendalami muqaranah mahzab dalam kondisi bermahzab masa kini. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, dengan memberikan kajian berupa data sekunder yakni kajian penelitian terdahulu. Metode yang peneliti gunakan dalam mengumpulkan sumber tulisan ini ialah metode studi pustaka, dimana data-data dikumpulkan dari berbagai sumber yang ada seperti buku, artikel, skripsi, hingga karangan tulisan lainnya yang telah teruji validitasnya dan tentunya berkaitan dengan penelitian yang dilakukan. Banyaknya perdebatan dan perselisihan diantara kalangan pengikut mazhab membuat perbedaan diantaranya menjadi suatu yang buruk akibat fanatisme yang memudarkan sikap toleransi terhadap sesama, Di Indonesia sendiri masyarakatnya cenderung mengikuti mazhab Syafi’i yang mana mazhab ini muncul dikarenakan mazhab Hanafi yang cenderung rasional dan mazhab Maliki yang lebih tekstual. hasil temuan dari karya ini adalah bahwa perbandingan mazhab merupakan disiplin yang sangat penting dalam studi agama karena memungkinkan kita untuk mengeksplorasi perbedaan dan persamaan serta untuk memahami keragaman imam mazhab dan praktik keagamaan.
Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Jigsaw dan Pengaruhnya terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Tanjung Raja Fitria Ulpa
TAUJIH: Jurnal Pendidikan Islam Vol 1 No 2 (2019): TAUJIH: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Islam IAIQI Al-Qur'an Al-Ittifaqiyah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (360.882 KB) | DOI: 10.53649/taujih.v1i2.66

Abstract

Terdapat hubungan positif antara motivasi belajar dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI yang diajarkan menggunakan model pembelajaran cooperative learning tipe jigsaw, maka r hitung = ,967. Kemudian dibandingkan dengan rt yang ada N = 35 dengan melihat taraf signifikansi 1 % = 0,359 dengan taraf signifikansi 5% = 0,347 berarti ro lebih besar rt, maka konsekuensinya Ha diterima dan Ho ditolak. Jadi kesimpulannya adalah bahwa ada korelasi positif yang signifikan antara penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe jigsaw antara dalam pembelajaran (XI) dan motivasi belajar siswa (X2) dengan hasil belajar di SMA Negeri 2 Tanjung Raja. Jadi motivasi belajar dan hasil belajar mempunyai kekuatan ,967.
Co-Authors Kartini Kartini M.Dhimas Dharmawan Munadi Munadi Rizqi Aditya Sinamo Tias Andini Tiopan Daris Siregar