This Author published in this journals
All Journal Jurnal Dinamika
Agnes Sukmawati
Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

AKSESIBILITAS PENYANDANG DISABILITAS PADA OBJEK WISATA DI KOTA PEKANBARU Agnes Sukmawati; Syed Agung Afandi
JURNAL DINAMIKA Vol 3 No 1 (2023): JURNAL DINAMIKA
Publisher : Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Baturaja

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54895/dinamika.v3i1.2042

Abstract

Penyandang disabilitas mempunyai hak dan kewajiban yang sama sebagai warga negara. Dalam hal pelayanan publik, penyandang disabilitas memiliki akses yang sama untuk mendapatkan pelayanan di segala tempat termasuk pada objek wisata. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui aksesibilitas bagi penyandang disabilitas dalam pelayanan pada objek wisata serta mengetahui tanggapan penyandang disabilitas dan stakeholder terhadap penyediaan pelayanan tersebut. Aksesibilitas pada penelitian ini ditinjau dari tiga dimensi yaitu dimensi kognitif, dimensi perilaku, dan dimensi birokrasi administratif. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian field research atau penelitian lapangan. Sumber data yang digunakan merupakan sumber data primer dan data sekunder dengan teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa aksesibilitas penyandang disabilitas pada objek wisata di kota pekanbaru berbeda beda tiap dimensi. Pada dimensi kognitif, semua aspek menunjukkan aksesibilitas baik. Pada dimensi perilaku semua aspek tergolong baik. Kemudian dimensi birokrasi administratif menunjukkan aksesibilitas yang baik meskipun pada aspek tersedianya saluran untuk menyampaikan aspirasi dan aspek prosedur tergolong kurang baik. Dalam hal pelayanan, fasilitas yang diberikan pemerintah telah memberikan pelayanan yang baik meskipun belum maksimal dan memerlukan banyak evaluasi.