Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kependidikan Carmin: Journal of Community Service
Malinda Malinda
UIN Antasari Banjarmasin
Humanities Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pelatihan Pembuatan Kerajinan Tradisional dari Purun Bermuatan Etnofisika Lutfiyanti Fitriah; Malinda Malinda
Carmin: Journal of Community Service Vol. 2 No. 1 (2022)
Publisher : Borneo Research and Educatin Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (794.908 KB) | DOI: 10.59329/carmin.v2i1.15

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat dilatarbelakangi oleh perlunya pemberdayaan perempuan agar mereka mampu memproduksi kerajinan tradisional dari purun sehingga bisa menunjang perekonomian keluarga. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah melatih para perempuan membuat kerajian tradisional dari purun sehingga dapat menjalankan usaha secara mandiri. Selain itu, disisipkan pula konsep umum fisika pada proses pembuatan kerajinan purun agar peserta pelatihan mengetahui bahwa sains ada di sekitar masyarakat. Kegiatan dilaksanakan di Sekretariat Desa Muara Tapus Hulu Sungai Utara pada hari Kamis tanggal 8 Juli 2021. Metode pelatihan ini adalah ceramah dan praktek. Jumlah peserta yang mengikuti pelatihan ini sebanyak 15 orang perempuan. Pelatihan berjalan dengan berhasil. Hal ini ditandai dengan mampunya peserta membuat kerajinan purun.
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN I-CLORE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DAN MENANAMKAN KARAKTER RAKAT MUFAKAT Lutfiyanti Fitriah; Agustina Agustina; Megawati Megawati; Malinda Malinda; Ajeng Cyntia Azahra; Fahmi Yahya
Jurnal Kependidikan Vol. 8 No. 2 (2023): Jurnal Kependidikan
Publisher : FKIP Universitas Samawa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kemampuan kognitif mahasiswa calon guru, khususnya pada topik suhu dan kalor. Selain itu, karakter rakat mufakat mahasiswa juga masih perlu dipupuk agar mereka memiliki karakter yang bersumber dari kearifan lokal. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan efektivitas model pembelajaran I-CLORE (Islamic-Connecting to Local Wisdom, Organizing, Reflecting, dan Extending) dalam meningkatkan kemampuan kognitif dan menanamkan karakter rakat mufakat. Penelitian ini menggunakan model penelitian dan pengembangan ADDIE. Subjek ujicoba penelitian ini adalah mahasiswa semester 1 yang mengikuti perkuliahan Fisika Dasar 1. Data diperoleh melalui pretes, posttes, dan survey. Hasil penelitian menunjukkan bahwa N-Gain kemampuan kognitif setelah belajar dengan model pembelajaran I-CLORE sebesar 0,68 berkategori medium dan rata-rata karakter rakat mufakat mahasiswa sebesar 4,44 dengan kategori sangat baik. Hal ini menunjukkan bahwa model pembelajaran yang dikembangkan efektif dalam meningkatkan kemampuan kognitif dan menanamkan karakter rakat mufakat. Jadi, model pembelajaran I-CLORE dapat digunakan di perkuliahan Fisika Dasar 1, khususnya pada topik suhu dan kalor.
Co-Authors Agustina Agustina Ajeng Cyntia Azahra Fahmi Yahya Lutfiyanti Fitriah, Lutfiyanti Megawati Megawati