Ayu Prameswari
Universitas Pendidikan Indonesia

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Dampak Pandemi COVID-19 Terhadap Kemampuan Sosial dan Emosional Pada Anak Usia Sekolah Delli Yuliana Rahmat; Dewi Dolifah; Ayu Prameswari
Jurnal Keperawatan 'Aisyiyah Vol. 10 No. 1 (2023): Jurnal Keperawatan 'Aisyiyah
Publisher : Universitas 'Aisyiyah Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33867/jka.v10i1.361

Abstract

Corona virus disease (COVID-19) adalah suatu penyakit menular yang disebabkan olehvirus corona SARS-CoV-2. Dampak dari pandemi COVID-19 sangat luas, salah satuadalah pada anak sekolah yang diharuskan belajar dirumah, sehingga mempengaruhikemampuan sosial dan emosional anak, diantaranya anak menjadi kurang berinteraksi,sulit berkonsentrasi, sedih, stress, dan mudah marah. Tujuan penelitian ini untukmendapatkan informasi mengenai dampak pandemi COVID-19 terhadap kemampuansosial dan emosional anak usia sekolah. Penelitian menggunakan metode kualitatifdengan pendekatan case-study, dengan jumlah sampel 8 partisipan, yang seluruhnyatinggal di Kecamatan Tanjungsari Sumedang. Teknik pengumpulan data dilakukandengan wawancara semi terstruktur digunakan untuk memperoleh data. Hasil penelitiandidapatkan tiga tema yaitu, anak kurang berinteraksi dengan teman seusianya; motivasibelajar menurun; serta anak menjadi malas dan terkadang marah. Sehingga dapatdisimpulkan bahwa pandemi COVID-19 berdampak negatif terhadap kemampuan sosialdan emosional, dimana anak menjadi kurang berinteraksi, motivasi menjadi menurun,malas, dan terkadang marah-marah. Saran dalam proses pembelajaran sebaiknya gurulebih kreatif dan inovatif dalam menggunakan media, sedangkan orangtua diharapkandapat mendampingi anak dalam belajar serta mampu mengontrol emosi dalam menghadapianak.
Pengaruh Pendidikan Kesehatan Menggunakan Media Tiktok terhadap Tingkat Pengetahuan Remaja Putri mengenai Personal Hygiene saat Menstruasi Alisa Diva Azzahra; Emi Lindayani; Ayu Prameswari
Jurnal Keperawatan Florence Nightingale Vol 7 No 1 (2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Stella Maris Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52774/jkfn.v7i1.192

Abstract

Adolescence is a phase of maturation of reproductive organs called puberty, one of the signs of puberty in women is menstruation. During menstruation, cleanliness such as personal hygiene needs to be paid attention to so that in the future you don't experience serious problems with the reproductive organs. To reduce this problem, what needs to be done is to provide health education with educational videos via social media Tik Tok. The aim of this research is to determine the effect of health education through social media Tik Tok on increasing knowledge of young women regarding reproductive health, personal hygiene during menstruation at SMAN Rancakalong. This research method uses quantitative research with a quasi-experimental approach with a one group pre test and post test design. The sample in this study was 70 using a simple random sampling technique consisting of grade 10 and 11 female students at SMAN Rancakalong. The results of the research using the Wilcoxon test showed a significant influence between students' knowledge before and after being given health education via social media Tik Tok with a significance value of <0.005 with the median pre-test score being 70.00 and 95.00 for the post-test score. From the results of this research, it can be concluded that the use of social media Tik Tok for health education about personal hygiene during menstruation can increase the knowledge of female students at SMAN Rancakalong.