Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Penerapan Metode Quantum Teaching untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika pada Materi Optik Rohman, Fatkhur; Kotimah, Siti; Lusiyana, Ayu
JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah) Vol 1 No 1 (2017): JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah) - Mei 2017
Publisher : Program Studi Pendidikan Fisika STKIP Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (307.359 KB) | DOI: 10.30599/jipfri.v1i1.37

Abstract

Telah dilakukan penelitian tindakan kelas dengan menerapkan metode pembelajaran quantum teaching untuk meningkatkan hasil belajar fisika pada materi optik di MTs Nurul Huda. Penelitian ini dilatar belakangi dari tidak maksimalnya siswa dalam memahami materi pelajaran yang disampaikan oleh guru mata pelajaran IPA. Hal ini disebabkan karena siswa sering kali hanya bermain dan bergurau bersama teman-temannya, tidak begitu mendengarkan penjelasan dari guru di depan kelas. Setelah mengkaji dari beberapa literatur, penulis menemukan bahwa metode pengajaran yang tepat dengan hal tersebut adalah metode quantum teaching.Dengan Memanfaatkan pola perilaku siswa dan mengatur atau mendesain lingkungan serta suasana belajar menjadi menyenangkan bahkan terkesan bermain-main namun sebenarnya serius, diharapkan hasil belajar siswa dapat meningkat. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran quantum teaching dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi optik di kelas VIII1 MTs Nurul Huda. Hasil belajar pada penelitian ini adalah hasil belajar kognitif, afektif, dan psikomotorik. Peningkatan nilai rata-rata kognitif pada siklus I dari 70,43 menjadi 80,43. Ketuntasan klasikal mengalami peningkatan dari 61% menjadi 87%. Nilai rata-rata afektif siswa dalam hal minat meningkat dari siklus I sebesar 68% menjadi 85% pada siklus II. Nilai rata-rata psikomotorik siklus I sebesar 70% meningkat pada siklus II menjadi 84%.
PENGARUH BUDAYA ORGANISASI DAN GAYA KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PT.CONDONG PANDAWA NUSANTARA (NOARS RAFTING) KOTIMAH, SITI
Jurnal Akuntansi AKUNESA Vol 3, No 3 (2015): AKUNESA (Mei 2015)
Publisher : Jurnal Akuntansi AKUNESA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh budaya organisasi dan gaya kepemimpinan terhadap kinerja karyawan pada PT. Condong Pandawa Nusantara. Dimana budaya organisasi dalam perusahaan ini adalah menekankan pada evaluasi bersama yang dilakukan oleh karyawan dan manajernya yang di lakukan setiap minggu sekali dan pada saat selesai kegiatan dan gaya kepemimpinan yang di terapkan dalam perusahaan ini yaitu gaya kepemimpinan yang bersifat demokrasi dan kekeluargaan. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian Deskriptif kuantitatif. Dan sampel yang di gunakan dalam penelitian ini sebanyak 32 karyawan.Berdasarkan hasil analisis regresi linear berganda di peroleh bahwa faktor yang paling dominan berpengaruh terhadap kinerja karyawan adalah budaya organisasi hal ini di buktikan dengan nilai standardized coefficient yang terbesar. Budaya organisasi berpengaruh terhadap kinerja karyawan ini dikarenakan hampir semua hakaryawan yang bekerja selalu menjaga komunikasi antar seama rekan kerja dan bersam-sama menciptakan lingkungan kerja yang nyaman. Semakin baik budaya organisasi, maka kinerja karyawan akan meningkat. Gaya kepemimpinan berpengaruh terhadap kinerja karyawan artinya apabila gaya kepemimpinan semakin baik, maka kinerja karyawan akan meningkat.Kata Kunci : Budaya Organisasi, Gaya Kepemimpinan, Kinerja Karyawan
ANALISIS PENGELOLAAN KOIN NU DALAM PEMBIAYAAN KEBUTUHAN DASAR RANTING OLEH UPZISNU (DESA JANTIGANGGONG) Efendi, Saiful Nggufron; Rahman, Hidayatur; Kotimah, Siti
Bisnis-Net Vol 7, No 1: JUNI 2024
Publisher : Universitas Dharmawangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46576/bn.v7i1.4508

Abstract

The purpose of this research is to manage NU coins for financing needs program, starting from condolence donations for Jantiganggong villagers who have lost family members, donating alms to orphans and dhuafa and financing routine religious activities. In addition, the results of this study were able to share understanding with the residents of Jantiganggong village and its surroundings regarding the management of NU coins in distributing village needs which was carried out transparently and in accordance with institutional procedures. The methodology used in this study uses a qualitative approach. This approach is used because research functions to create descriptive data such as words, writing, behavior from the research. The result of this study are the proper management of NU coins for village needs financing program managed by UPZISNU Jantiganggong village, which will provide benefits to local residents with the existence of a grief compensation program, compensation for orphans, compensation for widows and poor people as well as religious event. With this report it is hoped that Jantiganggong villagers who have participated in the NU coin movement will not worry that the infaq that has been collected will be distributed according to the target and carried out transparently according to predetermined procedures. With this movement, it is hoped that all the people involved will understand more about the importance of infaq, not the nominal infaq. Therefore, from the NU coin movement, the infaq that is collected is in the form of coins or coins, so that all levels of society can spend lightly
PELATIHAN DIGITAL MARKETING PADA UMKM KOPI KALANGAN Kholijah, Siti; Utami, Fitri; Nisa, Anida Nadiatun; Kotimah, Siti; Putpitasari, Nabila; Hastuti, Nur
Khidmah: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2025): Khidmah: Jurnal Pengabdian Masyarakat STIT Tanggamus
Publisher : P3M STIT TANGGAMUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemasaran digital memiliki peranan penting dalam mempromosikan produk di era digital saat ini. Pelatihan ini diselenggarakan untuk memberikan pemahaman yang lebih mendalam kepada pelaku UMKM Kopi Kalangan mengenai cara memanfaatkan tren terkini dalam digital marketing, khususnya untuk produk kopi di Lampung timur. Pelatihan mencakup pengenalan konsep-konsep terbaru dalam pemasaran digital, analisis perilaku konsumen di platform digital, pembuatan dan penggunaan akun sosial media dan marketplace. Para peserta diberi pengetahuan praktis tentang cara memanfaatkan platform digital untuk meningkatkan visibilitas produk. Selain itu, strategi visualisasi kreatif juga diajarkan untuk memperkuat daya tarik merek. Pelatihan ini memberikan keterampilan yang diperlukan untuk mengelola konsep pemasaran digital yang efektif, dengan penekanan pada kebutuhan pasar yang terus berkembang. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan bahwa peserta dapat memanfaatkan tren modern seperti video marketing dan e-commerce untuk meningkatkan penjualan serta memperluas jangkauan pasar. Secara keseluruhan, pelatihan ini memberikan dampak positif dalam memperkuat kapasitas pelaku UMKM Kopi Kalangan dalam menggunakan digital marketing, membuka peluang baru untuk meningkatkan citra merek, dan mengoptimalkan kehadiran produk kopi lampung di pasar yang semakin dinamis.
Penerapan Metode Quantum Teaching untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika pada Materi Optik Rohman, Fatkhur; Kotimah, Siti; Lusiyana, Ayu
JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah) Vol. 1 No. 1 (2017): JIPFRI (Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah) - May 2017
Publisher : Universitas Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/jipfri.v1i1.37

Abstract

Telah dilakukan penelitian tindakan kelas dengan menerapkan metode pembelajaran quantum teaching untuk meningkatkan hasil belajar fisika pada materi optik di MTs Nurul Huda. Penelitian ini dilatar belakangi dari tidak maksimalnya siswa dalam memahami materi pelajaran yang disampaikan oleh guru mata pelajaran IPA. Hal ini disebabkan karena siswa sering kali hanya bermain dan bergurau bersama teman-temannya, tidak begitu mendengarkan penjelasan dari guru di depan kelas. Setelah mengkaji dari beberapa literatur, penulis menemukan bahwa metode pengajaran yang tepat dengan hal tersebut adalah metode quantum teaching.Dengan Memanfaatkan pola perilaku siswa dan mengatur atau mendesain lingkungan serta suasana belajar menjadi menyenangkan bahkan terkesan bermain-main namun sebenarnya serius, diharapkan hasil belajar siswa dapat meningkat. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran quantum teaching dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi optik di kelas VIII1 MTs Nurul Huda. Hasil belajar pada penelitian ini adalah hasil belajar kognitif, afektif, dan psikomotorik. Peningkatan nilai rata-rata kognitif pada siklus I dari 70,43 menjadi 80,43. Ketuntasan klasikal mengalami peningkatan dari 61% menjadi 87%. Nilai rata-rata afektif siswa dalam hal minat meningkat dari siklus I sebesar 68% menjadi 85% pada siklus II. Nilai rata-rata psikomotorik siklus I sebesar 70% meningkat pada siklus II menjadi 84%.