Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

PELATIHAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS GURU SEKOLAH SUKU DINAS PENDIDIKAN JAKARTA SELATAN Bosar Panjaitan; Nurhayati; Yusriani Sapta Dewi; Novita Serly Laamena
JURNAL SINERGI Vol. 3 No. 1 (2021): SINERGI
Publisher : FT-USNI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59134/sinergi.v3i1.392

Abstract

Dalam upaya mempertahankan dan meningkatkan kuantitas dan kualitas guru profesional bersertifikat, salah satu tuntutan yang harus dilakukan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian Tindakan Kelas adalah suatu bentuk penelitian yang terjadi di dalam kelas berupa tindakan-tindakan tertentu yang dilakukan untuk memperbaiki proses belajar mengajar guna meningkatkan hasil belajar yang lebih baik dari sebelumnya. Penelitian tindakan kelas dapat dijadikan sebagai implementasi dari berbagai program yang ada di sekolah, dengan mengkaji berbagai indikator keberhasilan proses dan hasil belajar yang terjadi pada siswa atau keberhasilan proses dan hasil pelaksanaan berbagai program sekolah. Pelatihan ini dilakukan untuk guru sekolah di Sudin Pendidikan Jakarta Selatan
RANCANG BANGUN SISTEM KEAMANAN PROYEKTOR BERBASIS MIKROKONTROLER (Studi Kasus : Gedung Fakultas Teknik Universitas Satya Negara Indonesia) Imam Adhushodiq1, Bosar Panjaitan2 Imam Adhushodiq; Bosar Panjaitan
JURNAL JIMATEK Vol. 1 No. 1 (2023): (JIMATEK) JURNAL ILMIAH MAHASISWA TEKNIK
Publisher : FT-USNI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59134/jimat.v1i1.576

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai pengembangan sistem keamanan proyektor menggunakan modul ESP8266 dan terminal block yang terintegrasi dengan bot Telegram. Sistem keamanan berbasis Mikrokontroler ini dirancang untuk meningkatkan efisiensi dan kemudahan dalam memantau Proyektor didalam ruangan. Karena maraknya kasus pencurian proyektor dikampus Universitas Satya Negara Indonesia. Proyektor sering digunakan dalam berbagai konteks, termasuk presentasi bisnis dan pendidikan, sehingga penting untuk memastikan keamanan perangkat ini terjaga. Modul ESP8266 digunakan untuk menghubungkan proyektor ke jaringan WiFi, sementara terminal block digunakan untuk mengintegrasikan sensor gerak dan pengaman fisik. Sistem ini juga terhubung dengan platform bot Telegram yang memungkinkan pengguna untuk memantau dan mengendalikan proyektor secara jarak jauh melalui pesan teks. Hasil penelitian menunjukkan bahwa solusi yang diusulkan mampu mengamankan proyektor dengan efektif dan memberikan respons yang cepat melalui bot Telegram
PELATIHAN APLIKASI MICROSOFT ACCESS UNTUK REMAJA WILAYAH KELURAHAN PONDOK AREN Sukarno Bahat Nauli; Turkamun Adi Kurniawan; Agung Priambodo; Riama Sibarani; Bosar Panjaitan; Istiqomah Sumadikarta; Faizal Zuli
JURNAL SINERGI Vol. 6 No. 1 (2024): SINERGI
Publisher : FT-USNI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59134/sinergi.v6i1.649

Abstract

Remaja di Negara Republik Indonesia adalah generasi Penerus Bangsa yang akan menggantikan Para Generasi Orangtua mereka. Para remaja perlu dibekali penggunaan teknologi informasi. Salah satu bagian dari teknologi informasi itu adalah aplikasi Microsoft Access. Selain belajar disekolah, para remaja di Lingkungan kelurahan Pondok Aren perlu mengisi waktu selain sekolah menggunakan media Daring.Kegiatan yang berguna dan sangat dibutuhkan oleh para Warga Pondok Aren adalah mengikuti Pelatihan Aplikasi Microsoft Access sehingga setelah selesai mengikuti Pelatihan, para remaja dapat membuat spreadsheet dan menggunakan semua rumus yang ada di Microsoft Access.