Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pemberian Materi Belajar Membaca Bahasa Inggris Menggunakan Metode The Paired Reading pada Anak Usia 14-20 Tahun di Pondok Pesantren Nurul Fatah Desa Karang Kemiri OKU Timur Zulaikah Zulaikah; Riyo Tegar Ariyansah; Dwi Astuti; Aris Farhan Fakhrudin; Handika Galih Prakasa
Jurnal Indonesia Mengabdi Vol. 5 No. 1 (2023): June Edition
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) STKIP Nurul Huda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30599/jimi.v5i1.2076

Abstract

Kegiatan Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca santri Pondok Pesantren Nurul Fatah pada materi membaca Bahasa Inggris. Masalah yang dihadapi dalam pembelajaran ini yaitu kemampuan Membaca santri yang bervariasi namun kebanyakan masih kurang baik. Untuk mengatasi hal ini Tim Pengabdian menggunakan metode The Paired Reading dalam meningkatkan kemampuan membaca Bahasa Inggris santri. Sedangkan tahapan kegiatan  ini  meliputi,  tahap  persiapan,  tahap  pelaksanaan, dan tahap evaluasi. Tata cara tes pada evaluasi kegiatan ini di laksanakan dengan dua cara yaitu : (1) tes tertulis, dari 25 santri  yang mendapatkan nilai di atas target nilai sebanyak 20, lainya perlu mengulang tes. (2) perfomance tes, dari 25 santri, ada 20 santri yang sudah bisa membaca bahasa Inggris serta dapat memahami abjad dan pronounciation bahasa Inggris dengan baik dan benar. Dilihat dari hasil test yang sudah diberikan, Hasil dari pengabdian ini dikatakan berhasil.
AN ANALYSIS OF LEXICAL SEMANTIC MEANING IN ALBUM “LOVER” BY TAYLOR SWIFT Zulaikah Zulaikah; Nurul Hasanah; Dwi Astuti; Endang Komsatun
PROJECT (Professional Journal of English Education) Vol. 7 No. 2 (2024): VOLUME 7 NUMBER 2, MARCH 2024
Publisher : IKIP Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Language serves as a medium for communicating messages, whether through spoken or written means. An in-depth analysis of the meaning of words, phrases, and a sentences is crucial as it enhances the clarity of communication and allows for different perspectives on semantics. The term "song" typically refers to a form of literary expression that encompasses various types of creative writing, such as poetry, theatre, fiction, nonfiction, journalism, and songwriting. This study involves the analysis of literary works, such as songs. The writer selects four tracks from Taylor Swift's album "Lover": "Lover," "Daylight," "Cruel Summer," and "London Boy." The writers selected these songs because to their intriguing nature, which warrants more examination and in-depth analysis. This study employed a descriptive qualitative technique. The investigation yielded 12 data points that have both lexical and contextual significance.