Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Yana Lendarwati
Program Studi Pendidikan Kimia, Universitas Negeri Padang
Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan LKPD Berbasis PBL Materi Larutan Penyangga untuk Sekolah Penggerak Fase F SMAN 15 Padang Yana Lendarwati; Okta Suryani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan Lembar kerja peserta didik (LKPD) berbasis problem based learning pada materi larutan penyangga untuk sekolah penggerak fase F dan digunakan untuk mengetahui kevalidan  dan tingkat kepraktisan dari LKPD yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Education Design Research (EDR) memiliki tiga tahapan yaitu preliminary research, development or prototyping phase, dan tahap terakhir yaitu assessment. Namun tahap assessment tidak dilakukan dalam penelitian ini. Penelitian ini menggunakan instrument berupa angket validasi dan praktikalitas. Data validasi yang diperoleh dianalisis menggunakan skala Aiken’s V, sedangkan data praktikalitas dianalisis menggunakan perbandingan nilai respon peserta didik dan guru dengan nilai maksimal yang diperoleh. Berdasarkan angket validasi yang sudah dianalisis dapat disimpulkan bahwa LKPD yang dikembangkan telah valid dengan nilai V sebesar 0,85 dengan kategori valid. Sedangkan praktikalitas oleh guru dan peserta didik didapatkan nilai NP berturut-berturut sebesar 92% dan 89% dengan kategori sangat praktis.
Co-Authors Suryani, Okta