Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Pendampingan Bimbingan Sholat Kepada Anak-Anak TPQ Mukhlisin di RT 01 RW 22 Kelurahan sidomulyo Barat Kec. Tuah Madani Kota PekanbaruTahun 2023 Amir Husin; Asmarika Asmarika; Mardhiah Mardhiah; Syukri Syukri; Wismanto Wismanto
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

TPQ merupakan sebuah wadah pendidikan agama dan tata cara membaca Al-Qur’an. Tetapi tidak jarang juga dimanfaatkan untuk tempat (wadah) pelatihan sholat. Dalam Islam, sholat adalah suatu amal yang utama. Berbeda halnya dengan zakat, puasa dan ibadah haji. Zakat, orang yang berkewajiban zakat adalah orang- orang yang mampu. Puasa, orang yang perjalanan jauh atau musafir dan orang yang sakit yang telah memenuhi syarat, diperbolehkan untuk tidak berpuasa. Haji, seseorang yang berkewajiban haji hanyalah orang-orang yang mampu baik berupa harta bendanya maupun tenaganya. Berbeda halnya dengan sholat, orang kaya, miskin, sehat, sakit, laki-laki, perempuan, muqim, musafir, semuanya tetap berkewajiban sholat. Oleh karena itu diperlukan pendampingan pembelajaran sholat terhadap anak-anak TPQ Mukhlisin Di RT 01 RW 22 Kelurahan Sidomulyo Barat Kec. Tuah Madani Kota Pekanbaru. Pada pengabdian kali ini menggunakan metode PAR (Participatory Action Research) dengan cara memberi penjelasan tentang dasar-dasar mengenai sholat serta mempraktekkannya. Dalam pembimbingan pelatihan sholat, muncul komunikasi yang baik antara penulis dengan anak-anak di TPQ tersebut sehingga dapat memunculkan kerjasama yang dapat mengsukseskan program pendampingan pelatihan sholat tersebut. Bukti nyata yang dihasilkan dari kegiatan pendampingan bimbingan sholat ini ialah (1) Jurnal terakreditasi sinta. (2) Menambah ilmu pengetahuan pada anak-anak TPQ Mukhlisin Di RT 01 RW 22 Kelurahan Sidomulyo Barat Kec. Tuah Madani Kota Pekanbaru agar dapat menjalankan ibadah sholat dengan baik dan benar, baik dalam segi bacaan maupun Gerakan-gerakan yang ada pada sholat.
PELATIHAN PENYELENGGARAAN JENAZAH DI MASJID NURUL HAQ KECAMATAN MARPOYAN DAMAI KELURAHAN TANGKERANG BARAT KOTA PEKANBARU Amir Husin; Asmarika Asmarika; Aulia Fitri; Wismanto Wismanto; Syukri Syukri
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 3 (2023): Volume 4 Nomor 3 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i3.17371

Abstract

PkM dalam bentuk pelatihan penyelenggaraan jenazah yang dilaksanakan di Masjid Nurul Haq Kecamatan Marpoyan Damai Kelurahan Tangkerang Barat Kota Pekanbaru bertujuan untuk memberikan wawasan kepada masyarakat muslim tentang tata cara penyelenggaraan jenazah sesuai tuntunan Rasulullah. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini menggabungkan metode ceramah, demonstrasi dan praktek. Kegiatan ini telah menampakkan hasil awal yang menggembirakan berupa pemahaman peserta tentang tata cara penyelenggaraan jenazah sesuai tuntunan Nabi Muhammad r.
KINEMASTER : CREATING ENGLISH LEARNING VIDEOS IN THE ERA OF DISRUPTION Zulfia Siskawati; Asmarika Asmarika
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i6.10392

Abstract

This study examines the usage of the Kinemaster applications for creating English learning videos in elementary schools. The study used a descriptive-quantitative research design. The data was collected via a questionnaire. The findings revealed that: 1) 70% of respondents said they didn't know how to create a decent learning video. 2) Almost all respondents, approximately 76%, claimed that they were extremely familiar with the KineMaster application but did not understand how to utilize it. 3) 70% of respondents indicated they didn't know how to use the KineMaster software to create learning films. 4) Of the several challenges associated with creating learning films, 60% of respondents reported that developing learning content for the videos was extremely tough. 5) 85% of respondents felt that utilizing the Kinemaster tool made creating learning films easier. Keywords: KineMaster, learning videos, English.
Strategic Planning: In an Effort to Improve the Quality of Graduates at MTS Hasanah Pekanbaru Zulfia Siskawati; Asmarika Asmarika
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 1 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i1.10394

Abstract

The goal of the research is to explore how strategic planning can be used to improve the quality of education acquired by graduates of MTs. Hasanah Pekanbaru. This type of study consists of descriptive qualitative research with a social focus. Observations, interviews, and documentation were employed throughout the data gathering process. Following that, the researchers used a variety of data processing and analysis methodologies, culminating in the data validity test. The findings of this study show that MTs. Hasanah Pekanbaru has a structured strategic plan that includes a medium-term plan, an advanced medium-term plan, and a long-term plan. Efforts are being made to improve the quality of graduates at MTs Hasanah Pekanbaru by recruiting students as inputs from graduates of SD, SD IT/MI State/Private through academic potential test scores, religious skills test scores, and UN scores, developing a learning process that is directed at mastering knowledge and skills (life skills), integrating religious values in each subject, and implementing a programme to improve the quality of educators by inviting teachers The numerous accomplishments of MTs Hasanah Pekanbaru students in a range of fields, both academic and non-academic, demonstrate the institution's high standard of educational excellence. Furthermore, a large percentage of graduates are accepted to study at Indonesia's state universities. Keywords: Strategic Planning, Graduate Quality, MTs Hasanah Pekanbaru
Penyuluhan dan Pendampingan Penyusunan Materi Khutbah Jum’at dan Kajian Keislaman Berbasis Digital Referensi pada Mahasiswa PAI Asmarika Asmarika; Amir Husin; Yona Fitri; Wismanto Wismanto; Syukri Syukri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i2.8387

Abstract

Penyampaian Khutbah Jum’at merupakan momen yang paling strategis digunakan untuk mencerdaskan umat, menebarkan kedamaian, dan menyampaikan ajaran agama Islam yang penuh kasih sayang. Khutbah Jum’at yang disampaikan di depan khalayak dengan membaca buku, dirasa tidak up to date dalam merespon perkembangan isu-isu terkini di tengah-tengah masyarakat. Terlebih beberapa jamaah bahkan ada yang berpendidikan tinggi dan ada juga yang berasal dari pondok pesantren dan lainnya Jika seandainya buku yang dibaca banyak membawa hadits-hadits palsu maka akan sangat buruk dampaknya terhadap khatib. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memberikan Penyuluhan dan pendampingan terhadap mahasiswa IAI Diniyyah Pekanbaru dalam mengakses referensi ayat Al-Qur’an, Hadits dan pendapat para ulama secara digital, guna mempermudah dan mendukung mahasiswa dalam memproduksi Khutbah Jum’at yang kontekstual dan responsip terhadap isu-isu sosial keagamaan di tengah masyarakat. Kegiatan ini menggunakan metode Participatory Action Research (PAR). Hasil kegiatan ini diharapkan para santri mampu mengakses referensi secara digital menggunakan software Al-Qur’an Digital, Maktabah Syamilah dan Lidwa Hadits 9 Imam.