Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SINAU : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran LOGOS Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Ilmu Sosial
Itsna Fahitna
Universitas Indraprasta PGRI
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pelaksanaan Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Meningkatkan Profesionalitas Guru SMPN 51 Jakarta Chandra Sagul Haratua; Itsna Fahitna; Yeni Suryani
SINAU : Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran Vol. 2 No. 03 (2023): Reguler Issue
Publisher : Lancar Media Komunikasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan memiliki peran penting dalam upaya peningkatan sumber daya manusia ke arah yang lebih baik. Pendidikan sangat membantu dan diharapkan mampu membentuk peserta didik yang dapat mengembangkan sikap, keterampilan dan kecerdasan intelektual agar menjadi manusia yang terampil, cerdas dan memiliki ahlak yang baik. Profesionalitas seorang pendidik dapat dilihat dari penguasaannya dalam bidang ilmu yang diajarkannya. Kemampuan teknis keguruan dan komitmen moral yang tinggi terhadap tugasnya. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam usaha pelaksanaan manajemen sumber daya manusia dalam meningkatkan mutu profesionalitas di SMP Negeri 51 Jakarta. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yaitu penelitian yang ditujukan untuk mendeskripsikan serta menganalisis fenomena, peristiwa, aktivitas sosial, sikap, kepercayaan, persepsi, pemikiran saecara individu maupun kelompok. Hasil penelitian ini menyebutkan bahwa pengembangan SDM dalam upaya meningkatkan profesionalitas guru dengan mengadakan pelatihan, diklat, seminar, KKG, studi kelompok antar guru MGMP, melakukan supervisi dan kunjungan kelas dan mengadakan penilaian. Selain itu juga memberikan motivasi bertujuan untuk menambah wawasan guru, memberikan kesempatan kerja kepada guru-guru untuk meningkatkan semangat disiplin dan keterampilan guru.
Pelaksanaan manajemen sumber daya manusia dalam meningkatkan profesionalitas Guru SMPN 51 Jakarta Itsna Fahitna; Yeni Suryani; Chandra Sagul Haratua

Publisher : Asosiasi Dosen Pemerhati Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Education has an important role in efforts to improve human resources in a better direction. Education is very helpful and is expected to be able to form students who can develop attitudes, skills and intellectual intelligence so that they become human beings who are skilled, intelligent and have good morals. The professionalism of an educator can be seen from his mastery in the field of science he teaches. The teacher's technical ability and high moral commitment to his duties. The purpose of this study is to describe the supporting and inhibiting factors in the implementation of human resource management in improving the quality of professionalism at SMP Negeri 51 Jakarta. This study uses a qualitative method, namely research aimed at describing and analyzing phenomena, events, social activities, attitudes, beliefs, perceptions, thoughts individually and in groups. The results of this study state that human resource development is an effort to improve teacher professionalism by conducting training, training, seminars, KKG, group studies between MGMP teachers, conducting supervision and class visits and conducting assessments. In addition, it also provides motivation aimed at broadening teacher insight, providing job opportunities for teachers to increase the spirit of discipline and teacher skills.
Co-Authors Chandra Sagul Haratua Yeni Suryani