Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Kepemimpinan Transformasional Supervisi Akademik Kepala Sekolah Guna Peningkatan Kinerja guru di MA Bina Karya Hatawano Nurhasanah Nurhasanah; Muhammad Kashai Ramdhani Pelupessy; Rhaishudin Jafar Rumandan; Nur Fitri Datumboyo; Anisa Subhan; Dandi Iyama
MANGENTE: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 2, No 2 (2023): PELATIHAN LITERASI, KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN DAN KETAHANAN KELUARGA
Publisher : IAIN AMBON

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33477/mangente.v2i2.3894

Abstract

Kepala sekolah berfungsi baik sebagai manajer dan pengawas, yang memungkinkan dia memiliki dampak terhadap lingkungan. Sesuai dengan tanggung jawabnya, kepala sekolah memiliki kebijakan yang terperinci untuk membawa perubahan mendasar dalam sikap, pengetahuan, keterampilan, dan etos kerja. Metode observasi atau pengamatan digunakan dalam analisis penelitian ini. Sekolah MA Bina Karya Hatawano belum sepenuhnya memahami gaya kepemimpinan transformasional, menurut temuan analisis. Oleh karena itu, memiliki dampak yang signifikan terhadap hasil kinerja guru.