Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Management Jaringan Wireless Hotspot dengan Sistem Voucher Menggunakan Metode Issaf Pada Studi Kasus Sinou Kaffe Hausen dan Eatery Dewi Istiqomah; Afrizal Zein
Jurnal Ilmu Komputer Vol 1 No 1 (2018): Jurnal Ilmu Komputer (JIK)
Publisher : LPPM-STMIK Pranata Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Service/pelayanan merupakan satu faktor yang mempengaruhi tingkat kepuasan konsumen terhadap perusahaan penyedia layanan jasa dalam hal ini jasa pelatihan keterampilan atau kursus yaitu Warmadewa College, Kemampuan sebuah perusahaan untuk memenuhi atau bahkan melebihi harapan peserta kursus untuk menyediakan kebutuhannya sangat menentukan kualitas pelayanan Warmadewa College, dengan pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi jajaran manajemen harus mengumpulkan informasi yang bisa digunakan dalam menunjang keputusan – keputusan yang strategis dengan cepat dan akurat. Dengan perkembangan teknologi internet saat ini kita dimudahkan dalam membangun sebuah sistem Pendukung keputusan yang bisa terkoneksi dengan internet sehingga dalam implementasinya sistem dapat diakses dari mana saja dan kapan saja, sesuai kebutuhan dari pengguna, pengelola, serta manajemen yang memiliki kebutuhan informasi pada sistem Pendukung keputusan untuk meningkatkan kualitas pelayananya. Sistem Pendukung Keputusan ini akan menjawab kebutuhan manajemen Warmadewa College dalam meningkatkan kualitas pelayanan yang sudah dilaksanakan dan dibandingkan dengan harapan dari peserta pelatihan sehingga manajemen mengetahui sektor-sektor yang harus dijadikan fokus utama dalam meningkatkan kualitas pelayanannya.
PEMBAYARAN DIGITAL, KEKAYAAN, DAN FITUR BELANJA TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF: PERAN LITERASI KEUANGAN Dewi Istiqomah; Hasnawati
Jurnal Ekonomi Trisakti Vol. 5 No. 2 (2025): Oktober
Publisher : Lembaga Penerbit Fakultas EKonomi dan Bisnis 

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25105/jet.v5i2.23693

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh bukti empiris mengenai Pengaruh Pembayaran Digital, Kekayaan, dan Fitur Belanja Online terhadap Perilaku Belanja Berlebihan Yang Dimoderasi oleh Literasi Keuangan menurut perspektif berbagai generasi di era society 5.0. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah pengguna aktif digital payment dan individu yang pernah melakukan transaksi dan menggunakan fitur belanja online. Data diambil dengan menggunakan kuesioner berbentuk google formulir yang disebar melalui WhatsApps, Instagram, dan media sosial lainnya dengan system snow ball. Data yang digunakan sebanyak 204 responden yang dapat diolah. Metode analisis data ini menggunakan analisis regresi berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembayaran digital, kekayaan, dan fitur belanja online berpengaruh terhadap perilaku belanja berlebihan yang dimoderasi oleh literasi keuangan untuk berbagai generasi di era society 5.0. Literasi keuangan tidak terbukti memperlemah hubungan antara pembayaran digital dan kekayaan namun, memperlemah hubungan antara belanja berlebihan dengan penggunaan fitur belanja online.
Hakikat Pendidikan Terpadu: Studi Kasus Filosofi dan Praktik di SMPIT Luqman Hakim Bunga Salwa; Mohammad Syaifuddin; Afif Sulton; Dewi Istiqomah; Dewi Aliya
Jurnal Bersama Ilmu Pendidikan (DIDIK) Vol. 1 No. 4 (2025): November 2025
Publisher : Yayasan Literasi Sains Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55123/didik.v1i4.314

Abstract

Boarding school-based integrated education has developed into a leading model in Indonesia's modern Islamic education system, which aims to holistically integrate knowledge, faith, and manners. This qualitative research using a case study approach aims to examine the implementation of this model at SMP IT Luqman Hakim. Data were collected through in-depth interviews with stakeholders, participant observation, and curriculum document analysis. The findings reveal that this model is based on the philosophy of forming perfect human beings who integrate mastery of science and technology and faith and morals in a balanced manner. Its implementation is reflected in: (1) an integrated curriculum that combines science with the values of the Qur'an, (2) a 24-hour boarding school system that functions as a character laboratory through the habit of worship, instilling discipline, and the continuous internalisation of Islamic manners. This study concludes that the effectiveness of boarding school-based integrated education lies in the complete synergy between a strong philosophical foundation and structured and consistent practice in a controlled educational environment.