Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa
Abd. Munir
Universitas Muhammadiyah Makassar
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peningkatan Kemampuan Berbicara Melalui Media Film Dokumenter Pada Siswa Kelas VIII.2 SMP Negeri 2 Sungguminasa Kabupaten Gowa Nurul Annisa Anwar; Abd. Munir; Indramini Indramini
Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa Vol. 1 No. 3 (2023): September : Jurnal Motivasi Pendidikan dan Bahasa
Publisher : Universitas Katolik Widya Karya Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59581/jmpb-widyakarya.v1i3.699

Abstract

This study aims to improve the speaking skills of grade VIII.2 students of SMP Negeri 2 Sungguminasa through the media of documentary films for the 2022-2023 school year totaling 33 students. Data collection is carried out by test techniques. The data obtained were analyzed using descriptive methods by clarifying very high scores, high scores, medium scores and low scores. This type of research is classroom action research which consists of II cycles, namely cycle I with II meetings and cycle II with II meetings. This study focused on one class, namely class VIII.2 with a total of 33 students. The average score of learning outcomes in cycle I is 70.9 and learning outcomes from cycle II is 81.69. In the first cycle, the category of students who completed was 7 students with an achievement of 2.24%, the category of incomplete students was 25 students with a percentage of 78.1%. In cycle II the category of students who completed 28 with a percentage of 84.8% incomplete category 5 students with a percentage of 15%, which means that there was an increase in students' speaking skills from cycle I to cycle II of 81.41%. Based on the results of the research above, it can be concluded that the results of the speaking ability of grade VIII.2 SMP Negeri 2 Sungguminasa increased by using documentary film media, an increase of 81.41%.
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DARING PADA MATA KULIAH MKDU BAHASA INDONESIA DI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAKASSAR Muhajirin; M. Agus; Abd. Munir; A. P Jati Negara M.A
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 11 No. 01 (2025): Volume 11 No. 01 Maret 2025
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v11i01.5528

Abstract

Penelitian ini mengkaji efektivitas pembelajaran daring pada mata kuliah MKDU Bahasa Indonesia di Universitas Muhammadiyah Makassar jurusan Ekonomi Islam. Dengan menggunakan metode kuantitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui laporan absensi dan evaluasi nilai mahasiswa. Hasil analisis menunjukkan variasi signifikan dalam tingkat kehadiran mahasiswa, rata-rata sekitar 56,25%, dengan hanya satu pertemuan mencapai kehadiran penuh. Faktor-faktor yang mempengaruhi rendahnya kehadiran meliputi masalah jaringan internet, kurangnya motivasi belajar, dan kesibukan di luar akademik. Selain itu, interaksi minimal antara dosen dan mahasiswa juga berkontribusi terhadap rendahnya efektivitas pembelajaran. Data nilai akhir menunjukkan hubungan positif antara tingkat kehadiran dan pencapaian akademik, di mana mahasiswa dengan nilai A dan B memiliki tingkat kehadiran yang lebih baik. Program Pemantapan Keterampilan Mengajar (PKM) menjadi penting untuk mengevaluasi proses pembelajaran dan meningkatkan kualitas pendidikan. Dengan memperhatikan desain pembelajaran yang lebih interaktif dan adaptif, diharapkan efektivitas pembelajaran daring dapat meningkat di masa mendatang.
Co-Authors A. P Jati Negara M.A Indramini Indramini M. Agus Muhajirin Nurul Annisa Anwar