Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.704
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Sepakat : Jurnal Pastoral Kateketik
Paulina Maria
Sekolah Tinggi Pastoral Tahasak Danum Pambelum Keuskupan Palangka Raya
Education Social Sciences Other

Published : 15 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

 1   2 
MANFAAT PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK SMP PADA PELAJARAN AGAMA KATOLIK Theresia Leda Mama; Paulina Maria; Silvester Adinuhgra
Sepakat : Jurnal Pastoral Kateketik Vol. 7 No. 1 (2021): Mei : Sepakat : Jurnal Pastoral Kateketik
Publisher : Sekolah Tinggi Pastoral Tahasak Danum Pambelum Keuskupan Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58374/sepakat.v7i1.52

Abstract

Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis media audio visual yang dapat memengaruhi motivasi belajar peserta didik serta manfaat media audio visual dalam pembelajaran. Hal ini didasarkan pada kurangnya motivasi belajar peserta didik dalam mengikuti pembelajaran yang ditandai dengan kurangnya perhatian atau konsentrasi peserta didik dalam mengikuti pembelajaran, peserta didik yang kurang aktif dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan studi pustaka dengan mengumpulkan sumber-sumber yang berkaitan dengan media audio visual dan motivasi belajar, serta mengumpulkan beberapa penelitian yang relevan dengan penelitian ini. Untuk meningkatkan motivasi motivasi belajar peserta didik dapat dilakukan dengan penggunaan media belajar dalam pembelajaran. Salah satu media yang dapat digunakan dalam pembelajaran ialah media audio visual. Media audio visual merupakan media yang dapat menarik perhatian peserta didik sehingga dapat mengikuti pembelajaran dengan baik, dengan minat tersebut peserta didik dapat termotivasi untuk mengikuti pembelajaran. Media audio visual yang digunakan dalam pembelajaran agama Katolik dapat meningkatkan motivasi belajar peserta didik untuk terus belajar, serta dengan menggunakan media audio visual dalam pelajaran agama Katolik dapat membantu peserta didik untuk mengenal nilai-nilai rohani Katolik dan dapat membantu peserta didik untuk lebih menghayati serta dapat bertindak sesuai dengan nilai tersebut, selain itu dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik.
KARUNIA KEBERANIAN MENINGGALKAN IMAN AWAL DAN MENJADI SEORANG KATOLIK DI STASI SANTA MARIA SEPANG KOTA Ismayati HS; Fransiskus Janu Hamu; Paulina Maria
Sepakat : Jurnal Pastoral Kateketik Vol. 8 No. 1 (2022): Mei : Sepakat : Jurnal Pastoral Kateketik
Publisher : Sekolah Tinggi Pastoral Tahasak Danum Pambelum Keuskupan Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58374/sepakat.v8i1.58

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karunia keberanian meninggalkan iman awal dan menjadi seorang Katolik umat di Stasi Santa Maria Sepang Kota dan untuk mengetahui alasan seorang non Katolik berpindah agama menjadi umat Katolik. Melalui Studi ini diharapkan umat Katolik dapat ikut serta aktif dalam kegiatan menggereja dan juga bisa menjadi motivasi bagi setiap orang Katolik yang baru masuk menjadi umat Katolik. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data diperoleh dengan menggunakan wawancara dan dokumentasi. Penelitian dilaksanakan pada bulan Mei 2021 distasi Santa Maria Sepang Kota Paroki Santo Arnoldus Janssen Kuala Kurun. Informan berjumlah 8 orang yang terdiri dari 7 umat dan 1 Pastor Paroki. Teknik analisis data menggunakan model Miles and Huberman yang terdiri dari 3 tahap yaitu reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
PENGARUH EKONOMI KELUARGA KATOLIK TERHADAP KEHIDUPAN MENGGEREJA DI RANTAU PULUT Mariyane Mariyane; Silvester Adinuhgra; Paulina Maria; Greget Widhiati
Sepakat : Jurnal Pastoral Kateketik Vol. 8 No. 1 (2022): Mei : Sepakat : Jurnal Pastoral Kateketik
Publisher : Sekolah Tinggi Pastoral Tahasak Danum Pambelum Keuskupan Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58374/sepakat.v8i1.64

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh ekonomi keluarga Katolik terhadap kehidupan menggereja. Fenomena yang terjadi pada umat dewasa ini, bahwa tugas sebagai anggota Gereja di tengah usaha menyejahterakan keluarga belum sepenuhnya dilaksanakan. Melalui studi ini diharapkan agar keluarga Katolik dapat menyadari tugasnya sebagai anggota Gereja di tengah- tengah usaha menyejahterakan hidup. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan dokumentasi. Penelitian dilaksanakan pada bulan Mei di Rantau Pulut. Informan dalam penelitian ini berjumlah 12 orang yang terdiri dari satu Pastor Paroki, dua katekis dan sembilan keluarga Katolik dengan tingkat ekonomi tinggi, sedang dan rendah. Teknik analisis data menggunakan teori Miles dan Huberman yang terdiri dari tiga tahap yaitu reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI SEKOLAH DASAR NEGERI KOTA PALANGKA RAYA Stefanus Rikardus Dhajo; Paulina Maria; Silvester Adinuhgra
Sepakat : Jurnal Pastoral Kateketik Vol. 8 No. 1 (2022): Mei : Sepakat : Jurnal Pastoral Kateketik
Publisher : Sekolah Tinggi Pastoral Tahasak Danum Pambelum Keuskupan Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58374/sepakat.v8i1.68

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan kompetensi profesionalisme guru agama katolik dalam kemampuan proses belajar mengajar serta meningkatkan hasil pembelajaran yang baik. Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan pendekatan penelitiaan kuantitatif dengan metode deskriptif. Data diperolah menggunakan angket tertutup. Responden penelitian yaitu guru agama katolik yang mengajar di sekolah dasar negeri kota Palangka Raya berjumlah 5 orang. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti kepada guru pendidikan agama katolik di Sekolah Dasar Negeri Kota Palangka Raya dapat disimpulkan bahwa kompetensi profesional guru pendidikan agama katolik adalah baik. Hal tersebut dilihat dari pencapaian masing-masing indikator yaitu pada indikator 1. kemampuan membuat perencanaan dan persiapan mengajar adalah 86,6% yang masuk pada kriteria baik. Indikator 2. penguasaaan materi yang diajarkan kepada siswa adalah 65% yang masuk pada kriteria cukup baik. Indikator 3. penguasaan metode dan strategi mengajar adalah 60% yang masuk pada kriteria cukup baik. Indikator 4. memberikan tugas-tugas kepada siswa adalah 73,3% yang masuk pada kriteria baik. Indikator 5. kemampuan mengelola kelas adalah 75% yang masuk pada kriteria baik. Indikator 6. kemampuan melakukan penilaian dan evaluasi adalah 80% yang masuk pada kriteria baik. Dari hasil tersebut, dapat ditarik kesimpulan bahwa kompetensi profesional guru pendidikan agama Katolik dalam proses belajar mengajar di Sekolah Dasar Kota Palangka Raya berjalan dengan baik.
EFEKTIVTIAS PEMBELAJARAN AGAMA KATOLIK SECARA ONLINE BAGI SISWA SEKOLAH DASAR SANTO DON BOSCO PALANGKA RAYA Yohana Egie Agatha; Paulina Maria; Silvester Adinuhgra
Sepakat : Jurnal Pastoral Kateketik Vol. 8 No. 1 (2022): Mei : Sepakat : Jurnal Pastoral Kateketik
Publisher : Sekolah Tinggi Pastoral Tahasak Danum Pambelum Keuskupan Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58374/sepakat.v8i1.71

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran Agama Katolik secara online bagi siswa sekolah Dasar di SD Katolik Santo Don Bosco Palangka Raya. Melalui studi ini diharapkan proses pembelajaran secara online dapat berjalan efektif sesuai dengan indikator pembelajaran, khususnya bagi pembelajaran Agama Katolik secara Online bagi siswa Sekolah Dasar. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Data yang diperoleh dengan menggunakan wawancara dan dokumentasi. Penelitian dilaksanakan pada bulan Juni di SD Katolik Santo Don Bosco Palangka Raya. Informan dalam penelitian ini berjumlah 12 orang yang terdiri dari 3 orang guru Pendidikan Agama Katolik, 5 siswa Sekolah Dasar kelas V, dan 4 orang tua siswa kelas V. Teknik analisis data menggunakan teori Miles dan Huberman yang dari 3 tahap yaitu reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Kesimpulan penelitian ini adalah pembelajaran Agama Katolik di SD Katolik Santo Don Bosco Palangka Raya dapat berjalan efektif. Hal itu dapat dilihat dari indikator efektivitas pembelajaran yang telah dijalankan oleh guru dan siswa selama pembelajaran secara online. Terkait indikator efektivitas pembelajaran secara online dilihat dari tujuan pembelajaran hingga evaluasi semuanya dapat dilalui. Disamping proses pembelajaran yang dilakukan secara online tersebut, adanya faktor pendukung agar pembelajaran secara online dapat terlaksana yaitu aplikasi yang bisa digunakan sebagai instrumen berjalannya pembelajaran online, sehingga guru diberikan kemudahan untuk menyampaikan materi pembelajaran kepada siswa.
Co-Authors Alan Paulus Ardi Anggara Fransiskus Janu Hamu Greget Widhiati Herbi Kriswanto Ismayati HS Jefri Jefri Kris Sandra Dewi Uba Krisdiana Krisdiana Leonarda Berkasa Mariyane Mariyane Mikha Arya Dhana Sepen Kristian Silvester Adinuhgra Stefanus Rikardus Dhajo Teresia Jeji Karlina Theresia Leda Mama Timotius Jelahu Timotius Tote Jelahu Timotius Tote Jelathu Titi Christiana Widya Ariyani Yohana Egie Agatha Yosena Yosena