Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Innovative: Journal Of Social Science Research Setawar Abdimas
Puput Wilianggi
Universitas Muhammadiyah Bengkulu
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pembelajaran Matematika Menyenangkan Dengan Menggunakan Media Bangun Datar Segi Empat Puput Wilianggi; Nyayu Masyita Ariani; Mardiah Syofiana; Risnanosanti Risnanosanti; Rahmat Jumri; Winda Ramadianti; Selvi Riwayati
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i3.2413

Abstract

Tujuan dilakukan pengamatan dan observasi ini adalah untuk mengetahui pembelajaran matematika menyenangkan dengan menggunakan media bangun datar segi empat. Metode yang digunakan adalah observasi dan penggunaan alat peraga. Berdasarkan hasil observasi dan penelitian, dapat disimpulkan bahwa penggunaan media bangun datar segi empat menggunakan kertas karton cukup efektif dan dapat meningkatkan minat dan motivasi siswa dalam belajar, antusias siswa cukup tinggi untuk mengikuti pembelajaran matematika. Namun masih ada kendala yakni siswa kurang memperhatikan guru dan kurang percaya diri saat menjelaskan sifat-sifat bangun datar di depan kelas. Selanjutnya guru memperhatikan siswa secara keseluruhan agar tidak terjadi keramaian pada siswa yang tidak diperhatikan. Sedangkan untuk mengatasi kendala tersebut guru memberi motivasi dan meyakinkan siswa agar tidak malu saat maju ke depan untuk menjelaskan identifikasi sifat-sifat bangun datar.
PENGGUNAAN ALAT PERAGA BANGUN DATAR SEGIEMPAT PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA KELAS IV DI SDN 190 BENGKULU UTARA Puput Wilianggi; Selvi Riwayati; Rahmat Jumri; Winda Ramadianti; Nyayu Masyita Ariani; Risnanosanti; Mardiah Syofiana
Setawar Abdimas Vol. 2 No. 2 (2023): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah BengkuluUniversitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/sa.v2i2.5607

Abstract

Pentingnya penggunaan alat bantu visual dalam pembelajaran matematika   tujuannya adalah untuk membantu siswa  memahami konsep matematika    abstrak dan teoritis. Alat peraga dapat membantu  menjelaskan atau   melibatkan konsep matematika  dalam kegiatan belajar mengajar   sehingga apa yang diajarkan mudah dipahami oleh siswa. Adapun tujuan penulisan jurnal ini adalah untuk mengetahui penggunaan alat peraga bangun datar segiempat pada pembelajaran matematika kelas iv di sdn 190  Bengkulu utara. Metode yang digunakan dalam penulis jurnal ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data: observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa  alat peraga bangun datar segi empat dalam kegiatan belajar dapat meningkatkan pemahaman siswa pada pembelajaran  matematik siswa kelas IV, selain meningkatkan pemahaman siswa juga dapat meningkatkan kerja sama antar siswa, kemandirian siswa, dan meningkatkan kemampuan motorik siswa, sehingga  dapat dipahami bahwa media kotak pintar cukup efektif digunakan dalam kegiatan pembelajaran. Kegunaan media pembelajaran kotak pintar ini adalah melatih konsentrasi anak, melatih kesabaran, melatih motorik anak, belajar mengelompokkan huruf dan angka secara sederhana serta menumbuhkan gairah semangat belajar pada anak. Kata Kunci: Alat Peraga, bangun Datar, Segi Empat.
Co-Authors Mardiah Syofiana Nyayu Masyita Ariani Rahmat Jumri Risnanosanti Risnanosanti Selvi Riwayati Winda Ramadianti