Della Noor Safaroza
Universitas PGRI Adi Buana Surabaya

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Model Pembelajaran Project Based Learning untuk Meningkatkan kemampuan Critical Thinking Materi IPA Siswa Sekolah Dasar Della Noor Safaroza; Oktaviana AzizatulMunafisah; Devy Yaumil Fadhila
SNHRP Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan merupakan hal yang sangat penting, terutama untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Pendidikan harus mampu menghasilkan manusia yang berilmu tinggi, berdaya saing, kreatif dan beretika sehingga kualitas kerja manusia meningkat. Model pembelajaran PjBL (Project Based Learning) didasarkan pada konsep pembelajaran konstruktif sehingga model ini dapat membantu siswa membangun pengetahuannya melalui pengalamannya sendiri. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk melihat keefektifan proses pembelajaran PjBL (Project Based Learning) yang digunakan dalam proses pembelajaran dan keterampilan berpikir IPA siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif deskriptif. Hasil penerapan pembelajaran berbasis proyek untuk meningkatkan berpikir kritis siswa adalah bahwa selama proses pembelajaran terlihat bahwa beberapa siswa yang biasanya tertarik pada awalnya mencoba untuk mengikuti sesi dengan memberikan motivasi guru secara gaya. poin dan pujian atas keberanian mereka dalam mengemukakan pendapat sehingga siswa berpartisipasi dan diterima dengan baik