Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP)
Siti Sarah
Universitas PGRI Adi Buana, Surabaya
Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pembelajaran Pada Asesmen Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kurikulum Merdeka Siti Sarah
SNHRP Vol. 5 (2023): Seminar Nasional Hasil Riset dan Pengabdian (SNHRP) Ke 5 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas PGRI Adi Buana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penilaian merupakan bagian yang terpenting dalam proses belajar mengajar. Penilain adalah proses untuk menentukan nilai siswa. Tentunnya setiap proses pembelajaran memerlukan asesmen untuk memastikan tercapainya tujuan pembelajaran. Penilaian yang dapat dilakukan guru dalam proses pembelajaran adalah penilaian formatif dan sumatif. Penerapan Kurikulum Merdeka menuntut guru untuk memahami esensi Kurikulum Merdeka, termasuk bagaimana melakukan penilaian. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif. Metode yang digunakan adalah deskriptif. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh informasi lebih lanjut mengenai pengertian, tujuan, fungsi dan perbedaan antara penilaian sumatif dan formatif. Hasil penilaian formatif biasanya digunakan untuk menentukan dasar perbaikan dalam proses pembelajaran dari unit/kompetensi yang sedang dipelajari dan tidak digunakan sebagai penilaian rapor. Sementara Penilaian sumatif biasanya dilakukan pada akhir proses kegiatan pembelajaran.
Co-Authors