Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Linguanusa : Social Humanities, Education and Linguistic Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Faizah Naily
Uin Sunan Kalijaga
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Character Education Values in the Great Grebeg Tradition of Demak City: Historical and Normative Perspective Faizah Naily; M. Wasith Achadi
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 7 No 2 (2023): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v7i2.6770

Abstract

Penelitian kualitatif ini bertujuan untuk menggali nilai-nilai pendidikan karakter yang tertanam dalam tradisi Grebeg Besar di Kota Demak. Grebeg Besar merupakan suatu bentuk kesenian hasil akulturasi budaya Islam Jawa dengan budaya Arab, yang bertujuan untuk menghormati perjuangan para wali dalam menyebarkan agama Islam di tanah Jawa khususnya di Demak Bintoro yang diprakarsai oleh Sunan Kalijaga. Sosialisasi global saat ini menyebabkan masyarakat memiliki sikap individual dan egois serta menghargai uang atau money centric. Pengaruh media massa yang menyebarkan konsumerisme, pewarisan nilai secara instan, dan internalisasi nilai-nilai global menyebabkan hilangnya nilai-nilai tradisional. Penelitian menggunakan pendekatan historis dan normatif yaitu berkaitan dengan objek penelitian. Metode historis digunakan untuk memahami Islam dari sudut pandang sosial-historis, sedangkan metode normatif digunakan untuk memahami Islam dari sudut pandang doktrinal-teologis. Lokasi penelitian berada di Kabupaten Demak yang merupakan pusat tradisi Grebeg Besar. Data penelitian diperoleh dari pihak pengelola Masjid Agung Demak, pihak pengelola makam Sunan Kalijaga, dan masyarakat sekitar. Hasil analisis menunjukkan bahwa nilai-nilai pendidikan karakter yang tertanam dalam tradisi Grebeg Besar Kota Demak adalah kepemimpinan, gotong royong, estetika, dan religiusitas. Tradisi Grebeg Agung dapat menjadi media pembelajaran bagi siswa sekolah dasar untuk memahami dan menerima nilai-nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam tradisi tersebut.
Stages of Faith Development According To The Theory of James W Fowler On The Process of Human Religious Development (Analysis of The Development of Religion In Elementary-Adult Children) Faizah Naily
Linguanusa : Social Humanities, Education and Linguistic Vol. 1 No. 2 (2023): Linguanusa : August 2023
Publisher : Insight School Academy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63605/ln.v1i2.14

Abstract

We need to instill faith basics in children from an early age . Allah commands everyone to believe in Him. This study aims to analyze the development of religion that occurs in human life from elementary school age to adults. The author uses James W Fowler's theory for this research regarding the stages of human faith from an early age to adulthood. Therefore, the writer intends to analyze the development of human religion. This study used a qualitative approach, which emphasized descriptive analysis based on the documents obtained and the results of interviews with respondents. The data sources for this research consisted of primary and secondary data, which were then analyzed using various papers and interview results. The findings from this study indicate that the development of religion and diversity in humans has existed since birth . And humans will continue to develop in the social, educational, and religious fields. This study focuses on cognitive, affective, and psychomotor development in religion.
Co-Authors M. Wasith Achadi