Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

LITERASI DIGITAL : CERDAS MENGGUNAKAN MEDIA SOSIAL DALAM MENANGGULANGI BERITA PALSU (HOAX) DILINGKUNGKAN UNIVERSITAS SJAKHYAKIRTI Azhar Andika Putra; Putri Maharani; Rudiansyah; Lucky Indra Kesuma
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Inovasi Teknologi Vol 1 No 01 (2023): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Inovasi Teknologi
Publisher : Gloal Research Institut Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan media sosial semakin pesat, sehingga memiliki banyak dampak positif dan negatif. Dengan adanya media sosial kita dapat dengan mudah mendapatkan informasi, namun sebagian besar informasi yang tersebar di media sosial saat ini belum tentu benar atau bisa dikatakan berita bohong (hoax). Dalam mengantisipasi penyebaran berita bohong (hoax) adalah dengan membangun kompetensi masyarakat dalam menghadapi banjir informasi. Upaya membangun kompetensi publik dilakukan melalui literasi digital. Literasi digital tentunya dapat dilakukan dengan berbagai cara. Untuk menghadapi generasi digital native yang terbangun dengan teknologi digital di tangan mereka, tentunya diperlukan strategi baru. Namun yang tidak kalah pentingnya adalah perlunya pertukaran informasi terkait berita hoax, diskusi agar dapat terbangun komunitas yang memiliki ketahanan terhadap berita hoax. Salah satu upaya peningkatan literasi digital adalah melalui pelaksanaan Pengabdian Masyarakat berupa diskusi dan berbagi ilmu yang dilaksanakan di Universitas Sjakhyakirti Palembang. Dengan tujuan untuk meningkatkan kompetensi literasi digital generasi muda dalam menghadapi hoax, kegiatan ini dilakukan dengan memberikan contoh dan paparan kekinian terkait resiko penyebaran berita hoax. Kegiatan ini dimaksudkan untuk membangun model pendidikan dan literasi digital untuk meningkatkan kompetensi generasi muda dalam mengenali dan merespon berita bohong (hoax).
Pengenalan Teknologi Cloud Computing untuk Meningkatkan Kapasitas Infrastruktur TI (Studi Kasus : SMK Sjakhyakirti) Dwi Fitri Brianna; Azhar Andika Putra; Cahyo Pambudi Darmo; Paisal
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 02 (2024): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Alihsanpublisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teknologi Cloud Computing telah menjadi solusi efektif untuk meningkatkan kapasitas dan efisiensi infrastruktur Teknologi Informasi (TI) di berbagai sektor, termasuk pendidikan. Namun, banyak sekolah yang belum sepenuhnya memanfaatkan teknologi ini karena terbatasnya pengetahuan dan sumber daya yang tersedia. Penelitian ini bertujuan untuk mengenalkan dan memberikan pelatihan kepada pihak sekolah mengenai penerapan teknologi cloud computing untuk meningkatkan kapasitas infrastruktur TI mereka. Dalam pengabdian ini, dilakukan pelatihan tentang konsep dasar cloud computing, manfaat penggunaannya, serta cara mengimplementasikannya dalam sistem administrasi dan pembelajaran di sekolah. Penggunaan cloud computing dapat membantu sekolah mengoptimalkan penyimpanan data, mempermudah akses aplikasi berbasis web, serta mengurangi biaya pengadaan dan pemeliharaan perangkat keras. Dengan menerapkan cloud computing, diharapkan sekolah dapat meningkatkan efisiensi operasional, mendukung pembelajaran digital, dan mempercepat pengelolaan data akademik secara lebih efektif. Hasil yang diharapkan dari pengabdian ini adalah peningkatan pemahaman dan keterampilan teknologi cloud computing bagi guru dan staf sekolah, serta penerapan solusi TI yang lebih modern dan fleksibel di lingkungan Pendidikan.
Pengenalan Teknologi Cloud Computing untuk Meningkatkan Kapasitas Infrastruktur TI (Studi Kasus : SMK Sjakhyakirti) Dwi Fitri Brianna; Azhar Andika Putra; Cahyo Pambudi Darmo; Paisal
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 02 (2024): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Alihsanpublisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Teknologi Cloud Computing telah menjadi solusi efektif untuk meningkatkan kapasitas dan efisiensi infrastruktur Teknologi Informasi (TI) di berbagai sektor, termasuk pendidikan. Namun, banyak sekolah yang belum sepenuhnya memanfaatkan teknologi ini karena terbatasnya pengetahuan dan sumber daya yang tersedia. Penelitian ini bertujuan untuk mengenalkan dan memberikan pelatihan kepada pihak sekolah mengenai penerapan teknologi cloud computing untuk meningkatkan kapasitas infrastruktur TI mereka. Dalam pengabdian ini, dilakukan pelatihan tentang konsep dasar cloud computing, manfaat penggunaannya, serta cara mengimplementasikannya dalam sistem administrasi dan pembelajaran di sekolah. Penggunaan cloud computing dapat membantu sekolah mengoptimalkan penyimpanan data, mempermudah akses aplikasi berbasis web, serta mengurangi biaya pengadaan dan pemeliharaan perangkat keras. Dengan menerapkan cloud computing, diharapkan sekolah dapat meningkatkan efisiensi operasional, mendukung pembelajaran digital, dan mempercepat pengelolaan data akademik secara lebih efektif. Hasil yang diharapkan dari pengabdian ini adalah peningkatan pemahaman dan keterampilan teknologi cloud computing bagi guru dan staf sekolah, serta penerapan solusi TI yang lebih modern dan fleksibel di lingkungan Pendidikan.