Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education and Instruction (JOEAI) EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Rifda Rifda
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Religion Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Pembelajaran Biologi: Mengidentifikasi Tumbuhan Lumut di Beberapa Kecamatan Percut Sei Tuan Syarifah Widya Ulfah; Dedek Azura; Fany Erlangga Saragih; Syntia Zeyrani Nahombang; Rifda Rifda
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 5, No 3 (2023): June
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v5i3.5299

Abstract

Lumut adalah salah satu pelajaran yang paling efektif dalam pelajaran biologi SMP dan SMA. Pada materi ini, siswa akan dapat mengidentifikasi tumbuhan lumut di lingkungannya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi lumut yang terdapat di lingkungan sebagai bahan pembelajaran bagi siswa untuk berlatih lumut. Penelitian ini dilakukan pada bulan Mei 2023 dengan metode observasi langsung atau studi deskriptif. Survei dan pendataan dilakukan di beberapa desa di kecamatan Percut Sei Tuan, antara lain: Medan Tembung, Desa Tembung dan Desa Lau Dendang menjelajahi setiap tempat yang memungkinkan lumut tumbuh. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat beberapa spesies lumut yang ditemukan yaitu Marchantiosida dan Marchantia polymorpha L. serta Bryopsida dan Funaria hygrometrica. Lucobryum glaucum, Hypnum plumaeforme.
Miskonsepsi pada Materi Perkembangbiakan dan Pertumbuhan Makhluk Hidup pada Kelas XII Syarifah Widya Ulfa; Billah Afrianti; Diva Raya Kinanti Rambe; Faritz Khairuddin; Fitriya Handayani; Rifda Rifda
El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat  Vol. 4 No. 5 (2024): El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Intitut Agama Islam Nasional Laa Roiba Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47467/elmujtama.v4i5.3364

Abstract

What are students' misconceptions about understanding the growth and development of living things and why students have difficulty learning the material on the growth and development of living things. This research aims to describe the profile of students' misconceptions on the growth and development of living things and to describe the factors causing students' misconceptions on the growth and development of living things. This data is really needed to determine the level of students' understanding of the concepts in the material. This research is a descriptive research. This research is broadly divided into two stages, namely the preparation stage and the implementation stage. This research is a descriptive research. The object of this research is the Growth and Development of Living Creatures material in the SMA/MA Class Living Creatures in the SMA/MA Class Material like this contained in books can be a misconception for students because the title is unclear so that students misunderstand what the title means. This research shows that there are misconceptions in books used as teaching materials in class XII in Biology lessons, these misconceptions can be found in the title, subtitles and even in the content of the material in this book. This book is quite clear and structured in delivering biology material, especially Growth and Development material, to high school/MA class XII students.
Peran Mahasiswa KKN UINSU Kelompok 39 Terhadap Penerapan Desa Inklusif Perkebunan Dolok Yusuf Ramadhan Nasution; Nuramal Linda; Cindi Octavia; Indah Uzrisa Harahap; Rizki Nur Fadilah Lubis; Syahdani Nazwa Edji; Sayyidah Aqillah H; Rifda Rifda; Agung Taufik Wahyuda; Fachrul Hanafi Harahap
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN) Edisi September - Desembe
Publisher : Cv. Utility Project Solution

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i1.4255

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) dalam menerapkan konsep desa inklusif di Desa Perkebunan Dolok, Kecamatan Lima Puluh, Kabupaten Batu Bara. Desa inklusif dicirikan oleh pembangunan yang ramah terhadap semua lapisan masyarakat tanpa diskriminasi terhadap jenis kelamin, agama, ras, etnis, atau kebutuhan khusus. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi lapangan. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kehadiran mahasiswa KKN berperan dalam meningkatkan taraf pendidikan dan sosial di masyarakat Desa Perkebunan Dolok. Meskipun terdapat kendala, program kerja KKN berhasil dilaksanakan dan memberikan manfaat bagi masyarakat setempat di Dusun 1, 2, dan 3. Kesimpulannya, penerapan prinsip desa inklusif dapat membantu mewujudkan stabilitas dan kemajuan sosial yang berkelanjutan dalam masyarakat.
Analisis Kesesuaian Instrumen dalam Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI Madrasah Aliyah Swasta Yapari Mira Wahyuni; Ayu Riski Aulia; Dicky Armanda; Hanifa Mawaddah; Qoyum Amalia; Rifda Rifda
Journal of Education and Instruction (JOEAI) Vol. 7 No. 2 (2024): JOEAI (Journal of Education and Instruction)
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/joeai.v7i2.10186

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan instrumen penilaian yang diterapkan oleh guru pada mata pelajaran sistem reproduksi manusia kelas XI Madrasah Aliyah Swasta Yapari. Sampel penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI Madrasah Aliyah Swasta Yapari dengan menggunakan metode deskriptif analitis, yaitu suatu metode yang digunakan untuk meneliti status suatu objek, kondisi tertentu, ataupun suatu peristiwa pada masa sekarang yang bertujuan untuk membuat deskripsi, memberikan gambaran yang faktual dan akurat mengenai objek yang diselidiki. Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan menganalisis LKPD yang dirancang oleh guru di Mas Yapari Hamparan Perak, kemudian dianalisis menggunakan instrumen kesesuaian PBL. Instrumen yang dianalisis yaitu dokumen LKPD. Instrumen yang digunakan yaitu Instrumen checklist untuk menjawab kesesuaian antara LKPD dengan model pembelajaran. Dari hasil angket yang disebar mendapatan hasil 75% sesuai LKPD dengan materi sistem reproduksi manusia dan 25 % tidak sesuai LKPD dengan materi sistem reproduksi manusia dari hasil tersebut menyatakan bahwa LKPD sesuai dengan materi sistem reproduksi manusia dalam pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Kata kunci : Instrumen Penilaian, Analisis, Hasil Belajar
Co-Authors Agung Taufik Wahyuda Ayu riski aulia Billah Afrianti Cindi Octavia Dedek Azura Dicky Armanda Diva Raya Kinanti Rambe Fachrul Hanafi Harahap Fany Erlangga Saragih Faritz Khairuddin Fitriya Handayani Hanifa Mawaddah Indah Uzrisa Harahap Mira Wahyuni Nuramal Linda Qoyum Amalia Rizki Nur Fadilah Lubis Sayyidah Aqillah H Syahdani Nazwa Edji Syarifah Widya Ulfa Syarifah Widya Ulfah Syntia Zeyrani Nahombang Yusuf Ramadhan Nasution