Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SECONDARY : Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah (JIPM) Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Nita Agustina, Nita
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XII SMAN 1 CIBITUNG PADA POKOK BAHASAN STATISTIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM BASED LEARNING (TBL) AGUSTINA, NITA; U.S, SUPARDI
SECONDARY: Jurnal Inovasi Pendidikan Menengah Vol. 4 No. 4 (2024)
Publisher : Pusat Pengembangan Pendidikan dan Penelitian Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51878/secondary.v4i3.3508

Abstract

The study focuses on improving the learning outcomes of Grade 1 students in the Statistics course at the MIPA 3 level using Team Based Learning (TBL) model. The research was conducted in two semesters, from September to October 2019, with 36 students. The study was conducted in the second semester, focusing on the first semester and the second semester. The results showed that students who scored klasikal were more likely to participate and discuss with their team, which in turn increased their motivation to learn. The study concluded that using TBL model can enhance the learning outcomes of Grade 1 students and the overall learning performance, with a 22.2% improvement in klasikal scores and 10.42% improvement in klasikal scores. This suggests that TBL is an alternative learning method used by teachers in Mathematics education. The study highlights the importance of using TBL in teaching and learning. ABSTRAKPenelitian ini berfokus pada peningkatan hasil belajar siswa Kelas 1 pada mata kuliah Statistika tingkat MIPA 3 dengan menggunakan model Team Based Learning (TBL). Penelitian ini dilaksanakan selama dua semester, yaitu bulan September sampai dengan Oktober 2019, dengan jumlah siswa sebanyak 36 orang. Penelitian dilaksanakan pada semester kedua dengan fokus pada semester pertama dan semester kedua. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang memperoleh nilai klasikal lebih cenderung berpartisipasi dan berdiskusi dengan timnya, yang pada gilirannya meningkatkan motivasi belajar mereka. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penggunaan model TBL dapat meningkatkan hasil belajar siswa Kelas 1 dan prestasi belajar secara keseluruhan, dengan peningkatan nilai klasikal sebesar 22,2% dan peningkatan nilai klasikal sebesar 10,42%. Hal ini menunjukkan bahwa TBL merupakan salah satu metode pembelajaran alternatif yang digunakan oleh guru dalam pendidikan Matematika. Penelitian ini menyoroti pentingnya penggunaan TBL dalam pengajaran dan pembelajaran.
Peran Mahasiswa PPL Manajemen Bisnis Syariah STAIN Madina dalam Pengembangan Produk dan Strategi Pemasaran di Pusat Oleh-Oleh Aisyah Kelurahan Kayu Jati Kecamatan Panyabungan Mandailing Natal Sugiharto, Vebri; Faizah , Nur; Fauzan , Muhammad; Wahyuni , Nur Islah; Mahya, Saipul; Rangkuti , M. Asrul Hamonangan; Sulpadli, Sulpadli; Ramadhani , Delfi; Ulfah , Sumita; Azzahra Nasution , Nabila; Agustina, Nita; Aini , Armila; Akasyah, Irham
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2026): MARET-APRIL
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/gsz4t796

Abstract

Pusat Oleh-Oleh Aisyah yang berlokasi di Desa Kayu Jati, Kecamatan Panyabungan, Kabupaten Mandailing Natal merupakan usaha mikro yang bergerak di bidang produksi dan penjualan produk kuliner seperti kue ulang tahun, parcel, donat, roti, timpan Aceh, dan lainnya. Namun, usaha ini menghadapi kendala dalam hal branding yang belum kuat, strategi pemasaran yang terbatas, desain kemasan yang kurang menarik, dan jangkauan pasar yang relatif sempit. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran mahasiswa PPL Program Studi Manajemen Bisnis Syariah STAIN Mandailing Natal dalam pengembangan produk dan strategi pemasaran berbasis inovasi digital pada Pusat Oleh-Oleh Aisyah. Metode yang digunakan adalah pendampingan partisipatif dengan pendekatan observasi, pelatihan pemasaran, penataan ulang foto produk, perancangan desain kemasan dan materi promosi menggunakan teknologi Artificial Intelligence (AI), serta pelaksanaan promosi "Sale Hore" di Masjid Agung Nur Ala Nur Aek Godang. Hasil pelaksanaan menunjukkan bahwa pelatihan pemasaran memberikan peningkatan pemahaman mengenai penguatan branding, penataan foto produk menghasilkan visual yang lebih menarik, pemanfaatan AI dalam desain kemasan memberikan identitas visual yang lebih modern dan profesional, serta kegiatan promosi memperluas jangkauan pasar. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa keterlibatan mahasiswa PPL memberikan kontribusi nyata dalam penguatan daya saing usaha mikro melalui pendekatan inovatif berbasis teknologi digital.
Co-Authors Aini , Armila Akasyah, Irham Azzahra Nasution , Nabila Faizah , Nur Fauzan , Muhammad Mahya, Saipul Ramadhani , Delfi Rangkuti , M. Asrul Hamonangan Sugiharto, Vebri Sulpadli, Sulpadli U.S, Supardi Ulfah , Sumita Wahyuni , Nur Islah