Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Helen Helen
Universitas Sriwijaya Palembang, Indonesia
Humanities Education Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penggunaan Media Flashcard Berbasis Augmented Reality untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Helen Helen; Leni Marlina; Apit Fathurohman
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 6 No. 10 (2023): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54371/jiip.v6i10.2896

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan yang timbul dalam pembelajaran fisika di kelas terutama hasil belajar peserta didik yang rendah serta motivasi belajar yang kurang, peserta didik lebih banyak menggunakan handphone untuk bermain games, peneliti mengabungkan kemajuan teknologi untuk membuat media pembelajaran yang dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif untuk melihat bagaimana hasil belajar peserta didik dengan menggunakan media flascard berbasis augmented realty materi hukum Kepler di SMA. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas X SMA Negeri 1 Rantau Alai yang berjumlah 22 orang, instrument pengumpulan data berupa tes hasil belajar yaitu pretest dan post test Teknik Analisa datanya adalah berdasarkan hasil hitung dari nilai pretest dan posttest tersebut, maka selanjutnya diannalisis dengan menggunakan gain dari normalisasi N-gain. Dari perhitungan didapat bahwa terdapat peningkatan hasil belajar peserta didik dengan nilai n-gain 0,82 diatas 0,7 ini artinya media flashcard berbasis augmented reality efektif digunakan sebagai media pembelajaran dan dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik.
Co-Authors Apit Fathurohman Leni Marlina