Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IKA BINA EN PABOLO : PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT JURNAL CAHAYA MADRASAH
Siti Suharni Simamora
STIT Al-Washliyah Binjai
Religion Aerospace Engineering Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pendampingan Dalam Upaya Meningkatkan Pendidikan Masyarakat Desa Bulu Cina Kabupaten Deli Serdang Yang Berjiwa Islami Dan Qur’ani Siti Suharni Simamora; Yuni Asri Ningratri; Leli Purnama; Tihawa Tihawa; Sanggul Maharani Yessa; M. Baihaqi
JURNAL PKM IKA BINA EN PABOLO Vol 3, No 2: PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT | JULI 2023
Publisher : IKA BINA EN PABOLO : PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/ikabinaenpabolo.v3i2.4723

Abstract

Tujuan kegiatan ini adalah untuk memberikan pendampingan pada masyarakat dan anak-anak desa Bulu Cina dalam upaya meningkatkan pendidikan yang berjiwa islami dan qur’ani. Kurangnya minat anak-anak di desa Bulu Cina, Dusun IV Karang Luas, Kecamatan Hamparan Perak, Kabupaten Deli Serdang dalam pendidikan Alquran menjadi dasar dosen STIT Al-Washliyah Binjai melakukan kegiatan PkM di desa tersebut.  Selain hal tersebut, masih kurangnya tenaga pengajar di pendidikan Alquran di desa tersebut juga menjadi dasar rendahnya minat anak-anak dan masyarakat untuk belajar pendidikan Alquran. Pendidikan Alquran untuk menciptakan masyarakat yang berjiwa islami dan qurani menjadi salah satu dasar membentuk masyarakat yang rukun dan damai. Upaya yang dilakukan berupa memberikan beberapa kegiatan-kegiatan yang menjadi rutinitas didalam desa tersebut, pendidikan Alquran dan pendalaman-pendalaman nilai islami. Kegiatan-kegiatan akan dilaksanakan secara bersama dengan peran aparat desa dan masyarakat yang bersedia.
PENGARUH PEMANFAATAN INTERNET DALAM PROSES PEMBELAJARAN UNTUK MENCIPTAKAN GENERASI DIGITAL YANG BERKARAKTER Siti Suharni Simamora
Jurnal Cahaya Madrasah Vol. 1 No. 1 (2025): Jurnal Cahaya Madrasah
Publisher : LPPM STIT Al Washliyah Kota Binjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengaruh Pemanfaatan Internet dalam Proses Pembelajaran untuk Menciptakan Generasi Digital yang Berkarakter. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui pengaruh pemanfaatan internet terhadap hasil belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran PAI SMP Swasta Bintang Langkat; 2) mengetahui hasil belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran PAI SMP Swasta Bintang Langkat setelah adanya permasalahan tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan metode kuasi eksperimen dengan desain pretest-posttest. Sampel penelitian memilih dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang diberi perlakuan pembelajaran dengan media pemanfaatan internet dan kelas kontrol tanpa diberi perlakuan pemanfaatan internet. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen berupa tes pilihan ganda yang diberikan sebelum pembelajaran/pretest dan sesudah pembelajaran/posttest. Uji analisis karena syarat data normal dan homogen maka digunakan statistik parametris dengan uji t. Hasil penelitian menunjukkan hasil belajar siswa sebelum pembelajaran antara kelas eksperimen dan kontrol dari uji hipotesis rata-rata nilai pretest didapat bahwa tidak ada pengaruh/perbedaan hasil sebelum perlakuan. Namun sesudah perlakuan pembelajaran kelas eksperimen yang menggunakan media pemanfaatan internet hasilnya jauh lebih tinggi dibanding kelas kontrol yang tanpa menggunakan pemanfaatan internet yang dapat ditunjukkan dengan nilai tthitung>ttabel yaitu 4,720>2,021 jadi hasil uji hipotesis didapat bahwa terdapat pengaruh pemanfaatan internet terhadap hasil belajar siswa. Sedangkan pada kelas eksperimen dari uji hipotesis rata-rata nilai pretest dan posttest yang dapat ditunjukkan dengan nilai rata-rata pretest<nilai rata-rata posttest yaitu 73,66<84,5 jadi terjadi peningkatan hasil belajar yang signifikan antara sebelum dan sesudah perlakuan.
Co-Authors Leli Purnama M. Baihaqi Sanggul Maharani Yessa Tihawa Tihawa Yuni Asri Ningratri