Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edumaspul: Jurnal Pendidikan IKA BINA EN PABOLO : PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Tihawa Tihawa
STIT Al-Washliyah Binjai
Aerospace Engineering Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pendampingan Dalam Upaya Meningkatkan Pendidikan Masyarakat Desa Bulu Cina Kabupaten Deli Serdang Yang Berjiwa Islami Dan Qur’ani Siti Suharni Simamora; Yuni Asri Ningratri; Leli Purnama; Tihawa Tihawa; Sanggul Maharani Yessa; M. Baihaqi
JURNAL PKM IKA BINA EN PABOLO Vol 3, No 2: PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT | JULI 2023
Publisher : IKA BINA EN PABOLO : PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/ikabinaenpabolo.v3i2.4723

Abstract

Tujuan kegiatan ini adalah untuk memberikan pendampingan pada masyarakat dan anak-anak desa Bulu Cina dalam upaya meningkatkan pendidikan yang berjiwa islami dan qur’ani. Kurangnya minat anak-anak di desa Bulu Cina, Dusun IV Karang Luas, Kecamatan Hamparan Perak, Kabupaten Deli Serdang dalam pendidikan Alquran menjadi dasar dosen STIT Al-Washliyah Binjai melakukan kegiatan PkM di desa tersebut.  Selain hal tersebut, masih kurangnya tenaga pengajar di pendidikan Alquran di desa tersebut juga menjadi dasar rendahnya minat anak-anak dan masyarakat untuk belajar pendidikan Alquran. Pendidikan Alquran untuk menciptakan masyarakat yang berjiwa islami dan qurani menjadi salah satu dasar membentuk masyarakat yang rukun dan damai. Upaya yang dilakukan berupa memberikan beberapa kegiatan-kegiatan yang menjadi rutinitas didalam desa tersebut, pendidikan Alquran dan pendalaman-pendalaman nilai islami. Kegiatan-kegiatan akan dilaksanakan secara bersama dengan peran aparat desa dan masyarakat yang bersedia.
Program Evaluation as a Foundation for Improving Program Quality in Educational Institutions Partahian Partahian; Khoirun Nisak; Leli Hasanah Lubis; Tihawa Tihawa; Ruminda Hutagalung
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 8 No 1 (2024): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v8i1.7718

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsep Evaluasi Program Sebagai Landasan Peningkatan Kualitas Program Dalam Lembaga Pendidikan. Metode penelitan ini adalah Library Research. Hasil penelitian ini yaitu Evaluasi program pendidikan memainkan peran yang sangat penting dalam meningkatkan kualitas program pendidikan. Konsep-konsep seperti menetapkan tujuan evaluasi yang jelas, menggunakan pendekatan sistematis, melibatkan stakeholder, memilih metode evaluasi yang tepat, dan menggunakan data yang berbasis bukti, adalah kunci dalam melakukan evaluasi yang efektif. Dengan menerapkan konsep-konsep ini dengan baik, lembaga pendidikan dapat memastikan bahwa program-program pendidikan yang mereka tawarkan selalu relevan, efektif, dan berdaya saing.
Co-Authors Khoirun Nisak Leli Hasanah Lubis Leli Purnama M. Baihaqi Partahian Partahian Ruminda Hutagalung Sanggul Maharani Yessa Siti Suharni Simamora Yuni Asri Ningratri