Irwan Saleh Dalimunthe
Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Penerapan Isi Kandungan Kitab Ta’lim Muta’allim Dalam Membentuk Akhlak Belajar Santri di Masa Kini Irwan Saleh Dalimunthe; Musdalipah Siregar
Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP) Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (JKIP)
Publisher : Lembaga Riset dan Inovasi Almatani

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55583/jkip.v4i1.625

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi penerapan isi kandungan kitab "Ta’lim Muta’allim" dalam membentuk akhlak belajar siswa masa kini. Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas penerapan ajaran "Ta’lim Muta’allim" dalam mengembangkan akhlak belajar siswa. Penelitian ini berfokus pada pemahaman peran buku dalam pendidikan Islam, serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat dalam akhlak belajar siswa. Penelitian ini menggunakan desain penelitian kualitatif, dengan menggunakan tinjauan pustaka dan analisis data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan isi kandungan "Ta’lim Muta’allim" secara signifikan berkontribusi dalam membentuk akhlak belajar siswa. Buku ini menanamkan sikap positif, disiplin, tanggung jawab, dan nilai-nilai etika pada siswa. Namun, faktor seperti kurangnya pemahaman mendalam terhadap isi buku dan pengaruh lingkungan negatif menghambat penerapan ajaran secara efektif. Penelitian ini menyimpulkan pentingnya mengintegrasikan ajaran "Ta’lim Muta’allim" dalam lembaga pendidikan Islam, sambil mengatasi faktor pendukung dan meminimalkan hambatan untuk meningkatkan akhlak belajar siswa.
The urgency of arabic in the study of the Qur'an Ira Aniati; Irwan Saleh Dalimunthe; Nursri Hayati
At Turots: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 5 No. 1 Juni (2023): At Turots: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Madani Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51468/jpi.v5i1.256

Abstract

This study analyses the urgency of the Arabic language in the study of the Ulumul Qur'an. Arabic is essential for Muslims to study in order to fully comprehend the meaning of a verse in the Qur'an, especially for mufassir. As a result, the Arabic language and the Qur'an form a unified whole that cannot be separated. The writers applied a qualitative method patterned literature studies with descriptive analytic techniques in this research. The finding of this research is the study of Ulumul Qur’an which requires a comprehension od Arabic (ashwat, mufradat, qawa’id, and dilalah) where it can be seen in discussion of munasabah Al-Qur’an, muhkam and mutasyabih, the sound of ‘am and khash i’jaz, qasam, amtsal and Al-Qur’an interpretation (Tafsir).