Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Agama Islam
Rahmi Nabila
IAIN Batusangkar, Sumatera Barat.
Religion Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peran Orang Tua dalam Pembelajaran Daring Terhadap Peningkatan Belajar Siswa Rahmi Nabila; Rani Marinda; Sari Elfira; Siska Yuwelni
Jurnal Pendidikan Agama Islam Vol 1, No 1 (2022): Jurnal Pendidikan Agama Islam
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jpai.v1i1.1530

Abstract

Pandemi covid-19 yang menyebabkan pembelajaran dilakukan            secara daring membuat orang tua memiliki peranan penting dalam            meningkatkan hasil belajar siswa, cara yang dapat dilakukan oleh orang            tua yaitu mendampingi anak dalam mengerjakan tugas, memberikan motivasi kepada anak dan juga mengajarkan anak dalam memahami    pembelajaran, namun terdapat juga beberapa kesulitan bagi orang tua      dalam pembelajaran daring yaitu seperti orang tua yang belum mengerti        akan teknologi dan kurangnya pemahaman orang tua dalam memahami            pembelajaran. Jadi, meskipun mengalami kesulitan orang tetap harus            mampu memiliki peran dalam meningkatkan hasil belajar anak dengan            memberikan motivasi dan dukungan terhadap anak, karena anak belajar di rumah jadi peranan dari orang tua sangat dibutuhkan dalam proses            pembelajaran.
Co-Authors Rani Marinda Sari Elfira Siska Yuwelni