Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Markerless Augmented Reality Billboard Installation Application Fajar Muhammad; Cindy Taurusta; Metatia Intan Mauliana
Generation Journal Vol 7 No 3 (2023): Special Issue October 2023
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29407/gj.v7i3.20838

Abstract

Penggunaan baliho sebagai media promosi kegiatan, iklan, dan kampanye politik di luar ruangan masih dapat memberikan pengaruh terhadap perilaku dan sikap masyarakat hingga sekarang. Namun, pemasangan baliho yang tidak teratur dapat berdampak negatif terhadap lingkungan dan tata ruang publik, termasuk mengurangi penghijauan dan menciptakan visualisasi yang buruk. Oleh sebab itu, penelitian ini bertujuan untuk merancang Aplikasi Pemasangan Baliho Berbasis Markerless Augmented Reality yang memanfaatkan teknologi Augmented Reality untuk memproyeksikan baliho berupa objek 3D secara real-time ke dalam lingkungan nyata. Proses pembuatannya menggunakan Blender untuk membuat objek 3D, Vuforia SDK sebagai plugin Augmented Reality, Unity untuk pembuatan user interface aplikasi, dan smartphone Android sebagai alat uji coba. Harapan dari penelitian ini adalah menghasilkan aplikasi yang efektif dalam membantu pengguna dalam pemasangan baliho sesuai lokasi yang diinginkan sembari dengan mematuhi peraturan yang berlaku, serta meningkatkan pengalaman pengguna melalui fitur seperti rotasi objek dan pengambilan foto dengan objek.
Peningkatan Kompetensi Guru PG dan TK ABA 1 Gedangan Sidoarjo Melalui Pelatihan Pembuatan Media Ajar Novia Ariyanti; Metatia Intan Mauliana; Uce Indahyanti
Jurnal Pengabdian UntukMu NegeRI Vol. 8 No. 3 (2024): Pengabdian Untuk Mu negeRI
Publisher : LPPM UMRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37859/jpumri.v8i3.7818

Abstract

Pendidikan anak usia dini adalah tahap awal yang krusial dalam perkembangan anak. Kualitas guru di Playgroup dan TK memegang peranan penting dalam proses perkembangan ini. Meskipun standar kompetensi untuk guru telah ditetapkan, banyak dari mereka yang masih belum memenuhi standar tersebut dalam praktiknya. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru Playgroup dan TK ABA 1 Gedangan Sidoarjo dalam menciptakan media pembelajaran inovatif yang dapat memberikan pengalaman yang berarti bagi siswa dan mendukung pencapaian tujuan SDG’s pendidikan berkualitas. Pendekatan yang diterapkan meliputi ceramah, latihan pembuatan media pembelajaran, dan peer teaching dengan menggunakan media yang telah dibuat. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan kompetensi guru dalam pembuatan media pembelajaran yang inovatif serta peningkatan kreativitas guru setelah mengikuti pelatihan. Kata kunci: kompetensi, guru, media pembelajaran