Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Literatify : Trends in Library Development Journal Papyrus : Sosial, Humaniora, Perpustakaan dan Informasi
Irvan Mulyadi
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Library & Information Science Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Model pengelolaan perpustakaan Pondok Pesantren As’adiyah Sengkang kab. Wajo Provinsi Sulawesi Selatan Irvan Mulyadi
Literatify: Trends in Library Developments Vol 4 No 2 (2023): SEPTEMBER
Publisher : UPT Perpustakaan UIN Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/literatify.v4i2.41383

Abstract

The management model of a madrasah library can serve as a reference for other madrasah libraries to ensure that their libraries can effectively fulfill their duties and functions as a source of learning for students. This research aims to uncover a library management model that includes the development of a strategic plan, collection management, and library services development at the As'Adiyah Sengkang Islamic boarding school, which is a middle-level Islamic education institution that has produced many prominent scholars and intellectuals. A total of 27 pages of interview transcripts from various library managers who volunteered as informants in this study were analyzed through qualitative research stages. The research results indicate that: The boarding school's planning meetings provide a platform for librarians to present their strategic plans, The library's vision serves as a reference for librarians in formulating their strategic plans, Purchases and alumni donations are techniques used for collection development, Textbooks and fiction books are the priorities for librarians to acquire, Love for books, service commitment, mutual understanding, and mutual respect among staffs are the fundamental principles followed by librarians in carrying out their duties. This research is limited to only Islamic boarding school libraries of As’Adiyah Sengkang and may not represent a comprehensive model for madrasah library management as a whole.
ANALISIS PENERAPAN TRANSFORMASI PERPUSTAKAAN BERBASIS INKLUSI SOSIAL DI DINAS PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN PROVINSI SULAWESI SELATAN BEKERJASAMA DENGAN KOMUNITAS PEGIAT LITERASI Nur, Reniati; Ibrahim, Andi; Irvan Mulyadi
Journal Papyrus : Sosial, Humaniora, Perpustakaan dan Informasi Vol. 3 No. 2 (2024): Juli 2024
Publisher : Jurusan Perpustakaan dan Sains Informasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59638/jp.v3i2.64

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk dan dampak penerapan transformasi Perpustakaan berbasis inklusi sosial di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sulawesi Selatan bekerjasama dengan komunitas pegiat literasi. Jenis penelitian ini ialah penelitian kualitatif yang berorientasi lapangan. Sumber data penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Selanjutnya metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil Penelitian ini mengidentifikasi tiga bentuk implementasi transformasi perpustakaan berbasis inklusi sosial, yaitu: pertama, peningkatan layanan informasi dimana Koleksi bahan bacaan di perpustakaan bisa menjadi media bagi masyarakat untuk mengembangkan potensi mereka masing-masing. Dengan demikian, pengadaan koleksi perpustakaan dilakukan dengan mencerminkan kondisi masyarakat sekitar serta melihat dari permintaan masyarakat. kedua, Pelibatan masyarakat di perpustakaan dilakukan dengan memfasilitasi masyarakat untuk melakukan berbagai kegiatan di perpustakaan. kegiatan pelibatan masyarakat yang dilakukan bekerjasama dengan komunitas pegiat literasi. Ketiga, Advokasi dan kemitraan, Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Sulawesi Selatan memiliki fondasi yang kokoh untuk menjalankan replikasi mandiri berbais inklus sosial. Sinergi ini menciptakan hubungan yang saling mendukung antara berbagai entitas pemerintah, memastikan kesinambungan, dan kesuksesan program dalam pengembangan perpustakaan di wilayah tersebut. Dengan adanya program ini berdampak pada peningkatan taraf hidup masyarakat baik dalam aspek pendidikan, sosial, dan ekomoni.
Co-Authors Andi Ibrahim Nur, Reniati