Abdul Manaf
Universitas Muhammadiyah Buton, Indonesia

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Analisis Pembentukan Karakter Religius di Daerah Pesisir Pantai Nurmin Aminu; Abdul Manaf; Hijrawatil Aswat; Nurastuti Nurastuti
EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN Vol 5, No 4 (2023): August
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/edukatif.v5i4.5111

Abstract

Pembentukan karakter religius anak dipesisir pantai sangat penting untuk dilakukan, mengingat perkembangan arus globalisasi saat ini sangat berkembang pesat dan memiliki pengaruh yang besar baik pengaruh positif maupun negative.Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk menganalisis lebih jauh dan mendeskripsikan bagaimana pembentukan karakter religious anak yang ada di daerah pesisir pantai. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian expo-fakto, seperti yang dipaparkan oleh adalah salah satu bentuk penelitian kualitatif yang berbasis pada pemahaman dan perilaku manusia berdasarkan pada opini manusia. Penelitian expo-fakto bertujuan mendeskripsikan atau memotret suatu gejala nyata atau situasi sosialĀ  yaitu karakter religius anak yang ada pesisir pantai. Lokasi Penelitian di Desa Boneatiro Barat.Populasi penelitian ini seluruh anak usia sekolah di desa boneatiro. Sampel penelitian 30 orang anak usia sekolah dengan menggunakan probability sampling random pengumpulkan data menggunakan angket atau kuisioner. angket berjumlah 6 butir. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pembentukan karakter religius terhadap anak dipesisir pantai sangat perlu dilakukan, dalam hal ini peran orang tua menjadi sangat penting dalam membentuk karakter religius anak. Hal ini dibuktikan bahwa rata-rata (Mean) karakter religius anak yaitu 19,90. Nilai Mean tersebut meunjukan bahwa pola pembentukan karakter religius anak sudah baik.Nilai Maksimum yang diperoleh dari respon anak sebesar 24 artinya bahwa anak usia sekolah di daerah pesisir pola pembentukan karakter religious sangat dominan
Analysis of The Aiken Index to Measure The Content Validity of The Wolio Language and Culture Preservation Model Instrument Firman Alamsyah Mansyur; Arsyad; Abdul Manaf
ELS Journal on Interdisciplinary Studies in Humanities Vol. 6 No. 3 (2023): SEPTEMBER
Publisher : Hasanuddin University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34050/elsjish.v6i3.29667

Abstract

This research aims to determine the content validity of the Wolio language and culture preservation model measurement instrument. This type of research is development research, using quantitative descriptive methods. The research subjects consisted of 9 experts, namely lecturers and teachers who understand the Wolio language and culture preservation model. Experts assess each item of the instrument statement. The instrument uses an ordinal rating scale and consists of 3 indicators. The collected data was analyzed using the Aiken's V formula. As a result, of the 15 instrument statement items, the content validity coefficient was greater than 0.74, indicating that all items were valid. There are 13 items in the very good category and 2 items in the good category. So this instrument is very suitable for use in measuring or assessing models of sociolinguistic preservation of language and culture.