Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding National Conference for Community Service Project Social Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Femin Lovitasari
Universitas Internasional Batam
Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Kegiatan Pemantauan Coklit Mahasiswa Universitas Internasional Batam di Kelurahan Tanjung Buntung, Bengkong, Batam Vincent tham; Erika Erika; Femin Lovitasari; Anasaqina Farhana Putri; Soh Mei Fong Merlin; Vincent Lim; Winny Angelina Liangdra; Muhammad Donal Mon
National Conference for Community Service Project (NaCosPro) Vol 5 No 1 (2023): The 5th National Conference for Community Service Project 2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Internasional Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37253/nacospro.v5i1.8152

Abstract

COKLIT MONITORING ACTIVITIES OF BATAM INTERNATIONAL UNIVERSITY STUDENTS IN TANJUNG BUNTUNG VILLAGE, BENGKONG, BATAM
Asistensi Mengajar untuk Meningkatkan Kompetensi Dasar Akuntansi di SMAN 26 Batam Femin Lovitasari; Joanna Rika Variani; Mariska Ramadana; Sari Dewi
Social Engagement: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2026): Maret 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Internasional Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37253/se.v4i2.11885

Abstract

Kegiatan Asistensi Mengajar di SMAN 26 Batam merupakan program pendukung pembelajaran akuntansi yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dasar siswa-siswi terhadap konsep-konsep akuntansi. Observasi awal menunjukkan masih adanya kesenjangan pemahaman pada beberapa materi inti, sehingga diperlukan strategi pembelajaran tambahan yang lebih terstruktur. Melalui pendampingan kelas tambahan, penyusunan bahan ajar yang sistematis, serta koordinasi rutin dengan guru mitra, program ini berupaya membantu siswa-siswi membangun fondasi pengetahuan yang lebih kuat. Luaran dari program ini adalah modul pembelajaran Pengantar Akuntansi yang dirancang sesuai kebutuhan siswa-siswi sebagai sumber belajar lanjutan yang dapat digunakan oleh sekolah. Evaluasi pelaksanaan menunjukkan bahwa interaksi yang lebih intensif, pemberian latihan terarah, dan penggunaan metode pembelajaran kontekstual mampu meningkatkan keaktifan serta kepercayaan diri siswa-siswi dalam memahami materi. Dengan demikian, program Asistensi Mengajar berkontribusi dalam menciptakan proses pembelajaran akuntansi yang lebih efektif dan relevan untuk mempersiapkan siswa-siswi menghadapi perkembangan kurikulum serta kesiapan memasuki jenjang perkuliahan di bidang akuntansi dan keuangan di masa mendatang.
Co-Authors Anasaqina Farhana Putri Erika Erika Joanna Rika Variani Mariska Ramadana Mon, Muhammad Donal Sari Dewi Soh Mei Fong Merlin Vincent Lim Vincent tham Winny Angelina Liangdra