Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal At- Ta'lim : Jurnal Pendidikan
Moh. Bisri
Unknown Affiliation
Education Mathematics Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PELAKSANAAN EVALUASI DIRI MADRASAH DI MI MUHAMMADIYAH KARAN KARANGANYAR Hartono, Tri; Moh. Bisri
At- Ta'lim : Jurnal Pendidikan Vol. 9 No. 2 (2023): June
Publisher : LP3M Universitas Islam Zainul Hasan Genggong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55210/attalim.v9i2.1148

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan Evaluasi Diri madrasah di MI Muhammadiyah Karan yang terletak di Kecamatan Karanganyar Kabupaten Karanganyar Jawa Tengah. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, melakukan analisis dan mengambil kesimpulan. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik observasi lapangan, interview kepada kepala sekolah, guru dan admin, serta mengumpulkan dokumen yang relevan dengan penelitian. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa skor standar mutu MI Muhammadiyah Karan masih tergolong baik dengan skor 63.87. Evaluasi Diri Madrasah menggunakan 5 instrumen evaluasi yaitu pengembangan diri, pembiayaan, sarana dan prasrana, kedisiplinan dan proses pembelajaran. Skor terendah adalah instrumen pengembangan diri dengan nilai skor 25.00, lalu sarana dan prasarana 65.00 dan pembiayaan 70.00. Dengan hasil skor ini maka yang menjadi fokus perbaikan di tahun pelajaran yang akan datang adalah tentang pengembangan diri, sarana prasarana dan pembiayaan. Selanjutnya kepala madrasah melakukan tindakan yaitu mewajibkan guru untuk ikut pelatihan metode Ummi untuk pengembangan diri. Dan menaikkan iuran dari orangtua untuk memperbaiki sarana dan prasarana, dan pembiayaan madrasah.
Co-Authors Hartono, Tri Tri Hartono