Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Renjana Pendidikan Dasar
Eva Sulastri
Universitas Mataram
Education Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME) TERHADAP MINAT BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN GUGUS 3 SEKARBELA Eva Sulastri; Asrin Asrin; Umar Umar
Renjana Pendidikan Dasar Vol 3 No 3 (2023): Edisi Agustus 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dari rendahnya minat belajar matematika dan guru belum mampu menerapkan pembelajaran yang menarik dan menyenangkan bagi siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) terhadap minat belajar matematika siswa kelas IV SDN gugus 3 sekarbela. Metode yang digunakan dalam pengambilan data adalah observasi dan angket. Teknik analisis data menggunakan Independent Sample T-test dengan bantuan SPPS. 21 for windows. Tempat penelitian dilakukan di gugus 3 sekarbela, dengan SDN 25 ampenan sebagai kelompok eksperimen dan SDN 31 ampenan sebagai kelompok kontrol. Waktu penelitian dilaksanakan pada semester genap tahun ajaran 2022/2023. Hasil uji Independent Sample T-Test menggunakan n-gain berbantuan SPSS. 21 for windows diperoleh nilai sig (2-tailed) adalah 0.000 ˂ 0.05 artinya H0 ditolak dan Ha diterima maka terdapat pengaruh pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) terhadap minat belajar matematika siswa kelas IV SDN gugus 3 sekarbela.
Co-Authors Asrin Asrin Umar Umar