Maria Anita Yusiana
STIKes RS. Baptis Kediri

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

KECEMASAN PADA ORANG TUA ANAK DENGAN THALASEMIA: LITERATURE REVIEW Yesika Margiana; Maria Anita Yusiana; Tri Sulistyarini
Jurnal Penelitian Keperawatan Vol 7 No 1 (2021): Jurnal Penelitian Keperawatan
Publisher : STIKES RS Baptis Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32660/jpk.v7i1.566

Abstract

Thalasemia merupakan penyakit anemia hemolitik herediter dimana terjadi kerusakan sel darah merah didalam pembuluh darah sehingga umur eritrosit menjadi pendek (kurang dari 100 hari). Anak yang mengalami thalasemia akan menunjukkan perubahan fungsi struktur tubuh. Adanya perubahan yang terjadi pada anak dapat menimbulkan kecemasan pada orang tua. Kecemasan merupakan emosi dan pengalaman subjektif dari seseorang. Tujuan penelitian adalah mempelajari kecemasan pada orang tua anak dengan thalasemia berdasarkan hasil literature review. Penelitian ini menggunakan metode literature review. Sumber database yang digunakan untuk mengumpulkan literature berasal dari SCOPUS, PubMed, SINTA dan Google Scholar. Peneliti mengambil literature yang terbit pada 10 tahun terakhir yaitu tahun 2010-2020. Peneliti melakukan review penelitian yang menggunakan desain Deskriptif, Cross Sectional dan Korelasi yang dalam pelaksanaanya menggunakan metode Deskriptif. Hasil analisa didapatkan 10 dari 9 jurnal menunjukkan orang tua anak dengan thalasemia mengalami kecemasan sedang dengan karakteristik orang tua dengan thalasemia 6 jurnal menunjukkan berusia 31-40 tahun, 3 jurnal menunjukkan tingkat pendidikan rentang SMP-SMA dan 4 jurnal menunjukkan jenis kelamin responden adalah perempuan. Kesimpulan penelitian ini, dibuktikan dari hasil analisa bahwa orang tua anak dengan thalasemia mengalami kecemasan sedang dan faktor yang mempengaruhi sebagian besar orang tua anak dengan thalasemia berusia 31-40 tahun, tingkat SMP-SMA dan sebagian besar berjenis kelamin perempuan.
Communication Using the Storytelling Method Improves Knowledge in Implementing Health Protocols for School-Age Children Kili Astarani; Srinalesti Mahanani; Maria Anita Yusiana
Journal of Ners and Midwifery Vol 10 No 2 (2023)
Publisher : STIKes Patria Husada Blitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26699/jnk.v10i2.ART.p169-176

Abstract

The continuous increase in confirmed cases of COVID-19, especially in children aged 6–18, has prompted the government to provide advice to the public on how to implement health protocols and have clean and healthy living habits, especially in terms of implementing health protocols. One of the approaches that can be taken to provide knowledge to children is by communicating using storytelling. By storytelling or telling stories about implementing health protocols, children can better accept and digest what is given. The purpose of this study was to analyze the effect of communication using the storytelling method on knowledge of implementing school-aged children's health protocols at SD Kalipang 4 Grogol, Kediri district. The research design used was the pre-experiment using the one-group pretest-post-test design method. The population of this study was school-age children at SD Kalipang 4 Grogol, Kediri Regency, with a total of 26 students. The independent variable used is storytelling on the application of the health protocol, and the dependent variable is knowledge of the implementation of the health protocol. The sampling technique used is total sampling. By using a knowledge questionnaire about implementing health protocols. Data analysis used the Wilcoxon statistical test to analyze the effect of communication using the storytelling method on knowledge of implementing health protocols. Conclusion Communication using the storytelling method affects school-age children's knowledge about implementing health protocols at SD Kalipang 4 Grogol, Kediri, with a significance value of 0.000 (p=0.05)