Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan
Hana Imtinan Salsabila
Universitas Islam Negeri Sultan Maulana Hasanuddin Banten, Indonesia
Mathematics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Transformasi Seleksi Masuk Perguruan Tinggi Negeri: Langkah Menuju Pemerataan Akses Pendidikan Tinggi Jessy Osca Said; Masduki Asbari; Hana Imtinan Salsabila
Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan Vol. 2 No. 01 (2024): Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan
Publisher : Yayasan Aya Sophia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1111/literaksi.v2i01.393

Abstract

Tujuan dari studi ini adalah untuk mengetahui perubahan yang terjadi dalam sistem pendidikan. Pada laporan studi ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan melakukan simak catat karena sumber data yang diperoleh dengan menyimak narasi lisan dari channel Youtube Kemendikbud RI yang berjudul “Merdeka Belajar Episode 22 : Transformasi Seleksi Masuk Perguruan Tinggi Negeri” yang dipaparkan oleh Nadiem Anwar Makarim. Hasil studi ini menjelaskan bahwa dunia pendidikan terus mengalami perubahan, salah satunya adalah perubahan seleksi masuk perguruan tinggi. Perubahan kebijakan ini diluncurkkan untuk menyelaraskan capaian pembelajaran di pendidikan dasar dan menengah dengan skema seleksi masuk PTN. Penelitian ini berawal dari Kemendikbud Ristek yang memperkenalkan tiga jenis ujian masuk baru ke PTN yang bertujuan untuk merampingkan sistem seleksi dan mengurangi diskriminasi ekonomi. Dengan adanya perubahan ini diharapkan dapat mendorong proses pembelajaran di jenjang pendidikan dasar dan menengah yang lebih menyeluruh, menghargai capaian pembelajaran peserta didik secara menyeluruh, menjaring calon mahasiswa berdasarkan potensi keberhasilan studi lanjut peserta didik, dan memberikan kesempatan yang lebih besar.
Co-Authors Jessy Osca Said Masduki Asbari