Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Pedagogik : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Desi Sugiarti Ratnasari
Universitas Islam 45 Bekasi
Arts Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
ANALISIS PENERAPAN METODE TUTOR SEBAYA (Peer Teaching) TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR Arrahim Arrahim; Desi Sugiarti Ratnasari
Pedagogik : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 11 No 2 (2023): PEDAGOGIK : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Publisher : Universitas Islam 45 Bekasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33558/pedagogik.v11i2.7179

Abstract

Rendahnya hasil belajar dalam pembelajaran matematika siswa sekolah dasar terjadi karena penggunaan metode pembelajaran secara konvesional, kurangnya pengggunaan metode saat proses pembelajaran. guru hanya menggunakan metode ceramah membuat siswa kurang aktif atau cenderung pasif di kelas, sehingga menyebabkan rendahnya hasil belajar pada mata pelajaran matematika. Analisis ini bertujuan untuk menghetahui gambaran penggunaan metode pembelajaran tutor sebaya (peer teaching) terhadap hasil belajar matematika siswa sekolah dasar . metode analisis yang digunakan yaitu Systematic Literature Review. Berdasarkan analisis peneliti mengumpulkan 11 jurnal artikel yang berkaitan dengan kriteria inklusi penelitian, yaitu terindeks database google scholar, jurnal di publikasikan pada 9 tahun terakhir, berdasarkan topic penelitian yang ditentukan yaitu metode tutor sebaya (peer teaching) dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa di sekolah dasar.
Co-Authors Arrahim Arrahim