Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Proceeding of International Conference on Science, Education, and Technology
Muhamad Jazuli
Universitas Negeri Semarang
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peran Pendidikan Seni Dalam Menghadapi Transformasi Global Amir Sarifudin; Muhamad Jazuli
Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Vol. 5 No. 1 (2022)
Publisher : Pascasarjana Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Globalisasi yang mengantarkan teknologi sebagai pendamping untuk menempatkan subyek mater menjadi bagian yang terintegrasi pada dunia pendidikan. Pendidikan yang merupakan fondasi pembentukan karakter menjadi penting karena memiliki fungsi yang fundamental. Salah satu ranah yang perlu dikaji dan dianggap memberikan kontribusi pada dunia karakter adalah melalui pendidikan seni, hal ini dikarenakan pendidikan seni secara substansi mengajarkan peserta didik untuk meningkatkan kepekaan estetik dan menumbuhkan jiwa kreatif serta mengimplementasikan dalam sebuah karya yang inovatif. Tujuan dalam penulisan ini adalah memahami lebih jauh peran pendidikan seni dalam menghadapi era globalisasi yang ditandai dengan hadirnya teknologi yang kemunculanya tidak bisa dihindarkan lagi. Transformasi pendidikan di era globalisasi mengantarkan teknolgi sedemikan dekat dengan peserta didik, untuk itu perlu adanya serum yang kuat dalam rangka mempertahankan keutuhan bangsa akan terjadinya desintegrasi. Melalui pendidikan seni yang memiliki akar yang kuat terhadap tradisi leluhur maka globalisasi yang penuh dengan keadaan yang krusial dapat teratasi dan terlewati.
Kondobuleng Traditional Theater as a Media for Awareness of Waste Problems for a Sustainable Future Prusdianto Prusdianto; Muhamad Jazuli; Sofyan Salam; Agus Cahyono; Syakhruni Syakhruni
International Conference on Science, Education, and Technology Vol. 8 (2022)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. This study was based on the lack of skills of fourth graders SDN Proyonanggan 10 Batang. This study aimed to develop, access feasibility and effectiveness of m-learning melodika, and also to describe the results of psychomotor-learning using m-learning melodika in the fourth grade at SDN Proyonanggan 10 Batang. This type of study is reasearch and development (R&D) with ADDIE model. The sample in this study is 5 fourth grade students of SDN Proyonanggan 10 which represents the total population of 32 students. Data collection techniques were implemented with tests, observations, interviews, questionnaires, and ducumentation. Data analysis techniques includes product data analysis, normality test, t-test and n-gain test. Assesment by material expert and media expert of 96.47% and 100%. Teacher and student responses of 96% and 100%. T-test, sig value 0,00 < 0.05and t counts larger than t table which is 18.500 > 2.776. N-gain test amounts to 0.74 with high criteria. Conclution of this study is the media “M-Learning Melodika” that is worthy to use in both pianika playing materials and effective for improving the pianika playing skills of 4th grade students.
Co-Authors Agus Cahyono Amir Sarifudin Prusdianto Prusdianto Sofyan Salam Syakhruni, Syakhruni