Faris Fanani
Universitas Negeri Semarang, Indonesia

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Inovasi Kemitraan SMK Bisnis Manajemen dengan Dunia Usaha Dan Industri (DUDI): Menyiapkan Lulusan Siap Kerja dan Berdaya Saing Faris Fanani; Dwi Yuwono Puji Sugiharto; Arief Yulianto
Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Vol. 6 No. 1 (2023)
Publisher : Pascasarjana Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan mengalami perubahan IPTEK yang sangat cepat dan kompleks sebagai dampak era industri 4.0 dan masyarakat 5.0 yang memerlukan kecakapan hidup terdiri empat jenis kecakapan. SMK Bisnis Manajemen sebagai lembaga pendidikan vokasi keahlisan bisnis dan manajemen memiliki kewajiban untuk menghasilkan lulusan yang siap kerja dan berdaya saing di era global. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana konsep inovasi kemitraan yang digunakan oleh smk bisnis manajemen untuk menyiapkan lulusan yang siap kerja. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif untuk mengumpulkan informasi dari kedua sumber primer yaitu manajemen SMK Bisnis Manajemen Kota Semarang, mitra DUDI dan sumber pendukung lainnya berupa dokumen. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa SMK Bisnis Manajemen melakukan pola kemitraan bersama dunia usaha dan industri (DUDI) untuk meningkatan kualitas lulusan. yang siap kerja dan berdaya saing. Penelitian ini akan memberi manfaat bagi SMK Bisnis Manajemen untuk melakukan Inovasi kemitraan dengan DUDI yang berdampak positif terhadap kualitas lulusan siap kerja dan berdaya saing, sehingga mempengaruhi tingkat daya serap lulusan di dunia kerja di era industri 4.0 dan masyarakat 5.0.
Evaluation of the Center of Excellence Vocational High School Partnership Model in Increasing Resilience and Competitiveness Faris Fanani; Rusdarti Rusdarti; Dwi Yuwono Puji Sugiharto; Arief Yulianto
International Conference on Science, Education, and Technology Vol. 9 (2023)
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Education is experiencing very rapid and complex changes in science and technology as a result of the industrial era 4.0 and society 5.0 which requires life skills consisting of four types of skills. Center of Excellence Vocational School as a vocational education institution based on the independent learning program has an obligation to produce graduates who are resilient and competitive in the global era. The purpose of this research is to find out how the implementation of the partnership model used by Vocational High School centers of excellence can be evaluated to prepare graduates who are resilient and globally competitive. This study uses a qualitative descriptive method to collect information from primary sources, namely the management of the Center for Excellence Vocational High School in Semarang City, Central Java, Business and Industry Sector partners and other supporting sources in the form of documents. The results of this study indicate that the Center for Excellence Vocational High School conducts a partnership pattern with business and industry to improve the quality of graduates. tough and competitive. This research will benefit the Center of Excellence Vocational High Schools to carry out partnership innovations with Business and Industry Sector which have a positive impact on the quality of tough and competitive graduates, thereby affecting the level of absorption of graduates in the world of work in the era of society 5.0