Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah
INDAH AMINATUZ ZUHRIYA
UIN MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG
Religion Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PERAN EVALUASI PEMBELAJARAN DALAM PENINGKATAN KUALITAS PENDIDIKAN DASAR DI ERA SOCIETY 5.0 Yuliana Yuliana; Ahmad Agung Firmansyah; Ramlah Ramlah; Abdul Basith; Indah Aminatuz Zuhriya
Raudhah - Proud To Be Professional مجلد 7 عدد 1 (2022): Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah-JUNI 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Raudhatul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48094/raudhah.v7i1.498

Abstract

Kegiatan evaluasi pembelajaran hendaknya dilaksanakan sesuai perkembangan zaman, memasuki era masyarakat 5.0, proses pembelajaran dan evaluasi pembelajaran sudah banyak mengalami perubahan, oleh karena itu tujuan penelitian ini adalah untuk memahami perkembangan evaluasi pembelajaran di era masyarakat. 5.0 dan memaksakannya terhadap peningkatan mutu pendidikan satuan pendidikan dan tingkat Nasional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan, adapun hasil dari penelitian ini adalah evaluasi pembelajaran untuk menjawab tantangan era society 5.0 adalah evaluasi yang memanfaatkan teknologi dalam proses pelaksanaannya, penilaian berbasis HOTS merupakan salah satu metode penilaian sebagai upaya menyiapkan sumber daya manusia yang kritis dan kreatif. Evaluasi pembelajaran juga banyak berperan dalam membantu meningkatkan mutu pendidikan dengan meningkatkan efektivitas pembelajaran, mendorong inovasi dan perbaikan terus-menerus, membantu meningkatkan motivasi siswa dan membantu meningkatkan mutu lulusan serta memberikan bekal bagi siswa untuk menghadapi tantangan yang ada. -era yang terus berkembang salah satunya dalam menghadapi era society 5.0.
ANALISIS INSTRUMEN PENILAIAN MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MA BILINGUAL KOTA BATU DEDI SAPUTRA; NABIILATUL MAHUUBAH; DEWI RATNA SARI; DEWI KHUSNUL KHOTIMAH; INDAH AMINATUZ ZUHRIYA
Raudhah - Proud To Be Professional مجلد 7 عدد 1 (2022): Raudhah Proud To Be Professionals: Jurnal Tarbiyah Islamiyah-JUNI 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Raudhatul Ulum

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan instrumen penilaian pada mata pelajaran Aqidah Akhlak di MA Bilingual Kota Batu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan. Desain penelitian ini adalah desain penelitian survei. Subyek penelitian ini adalah guru Aqidah Akhlak kelas X dan objeknya berjumlah 78 kelas. Teknik pengumpulan data dengan cara wawancara kepada kelas. Berdasarkan analisis data dari penelitian ini, hasil yang dihasilkan adalah penggunaan aplikasi Exambro sangat membantu guru dalam menganalisis. pertanyaan-pertanyaan yang akan digunakan karena sangat efisien dan efektif. Hal ini juga sangat berguna bagi guru yang belum pernah melakukan uji validitas dan reliabilitas sebelum melakukan evaluasi pembelajaran
Co-Authors Abdul Basith Ahmad Agung Firmansyah Dedi Saputra DEWI KHUSNUL KHOTIMAH DEWI RATNA SARI NABIILATUL MAHUUBAH Ramlah Ramlah Yuliana Yuliana