Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.064
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Seminar Nasional Teknologi dan Multidisiplin Ilmu JPKM Cahaya Negeriku
Dita Prameswari
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Model Peningkatan Economic Sustainability Melalui Digital Intelligence dan Community Agreeableness Pada Era Society 5.0 Dita Prameswari
Seminar Nasional Teknologi dan Multidisiplin Ilmu (SEMNASTEKMU) Vol 1 No 1 (2021): SEMNASTEKMU
Publisher : Universitas Sains dan Teknologi Komputer

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51903/semnastekmu.v1i1.109

Abstract

Pada era knowledge-based economy dan revolusi sosial 5.0, suatu perusahan atau organisasi harus memiliki kemampuan adaptif dan flexibility dalam menghadapi tantangan yang ada. Dunia saat ini telah banyak melewati masa kritis salah satunya yaitu pandemic COVID-19 yang dapat mempengaruhi perekomian di setiap Negara khususnya di Indonesia. Kondisi ekonomi yang terpuruk ini dapat menyebabkan ketidakstabilan ekonomi dan sustainabilitasnya, sehingga hal ini perlu dicegah melalui beberapa upaya yang disesuaikan dengan era saat ini. Dengan demikian, tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan economic sustainability di era 5.0 dengan melibatkan peran community agreeableness dan digital intelligence yang menjadi variabel anteseden dalam meningkatkan economic sustainability. Community agreeableness merupakan kesediaan perusahaan untuk bergabung kedalam komunitas, sedangkan digital intelligence merupakan suatu kecerdasan di bidang teknologi digital yang saat ini telah menjadi kebutuhan utama bagi perusahaan sejak dilanda pandemic. Metode penelitian yang digunakan adalah dengan metode content analysis dan survey literature untuk mendefinisikan konsep dan mengembangkan pengukuran. Community agreeableness akan memudahkan sebuah organisasi untuk mengelola pengetahuan di bidang ekonomi dan didukung dengan kecerdasan digital yang dapat memudahkan mereka dalam melakukan interaksi dan distribusi pengetahuan ekonomi antar anggota. Dengan demikian, pada jangka panjang diharapkan akan meningkatkan economic sustainability.
Pemberdayaan Peningkatan Kualitas Produk “Krupuk Rambak” Dalam Kearifan Lokal Untuk Meningkatkan Perekonomian di Kecamatan Toroh Fariha Azzahra; Indah Rahayu; Dita Prameswari; Fani Fadila; Winarsih
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Cahaya Negeriku Vol 4 No 1 (2024): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Cahaya Negeriku
Publisher : LPPM AN Nuur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35720/jpkm.v4i1.54

Abstract

Background: In the development of the home industry, it has experienced various kinds of problems which have hampered the process of developing micro businesses that have been run by the residents of Ngrandah Village. Meanwhile, Runtuwene (2017) explains that businesses that can survive in the market competitively, improving quality and productivity are priorities for every line of the company. However, people who have a cracker rambak micro business in Ngrandah Village have not fully focused on their business because they are busy and have limitations in managing and understanding how to manage their micro business. Method: Activities are carried out in several stages, namely first, the observation stage looking for problems faced by partners, the design stage looking at community conditions. Second, the implementation stage takes the form of outreach to partners so that the business develops well. Results: The activity provides material about the quality of products that will be managed and marketed by rambak cracker businesses so that their products can attract consumers by paying attention to clean production and safer packaging. The material is also about various kinds of marketplace and social media applications by assisting partners to create application accounts and assisting with techniques for operating these applications. Conclusion: Community service activities in the outreach program for partners who own rambak cracker businesses. Counseling and training were carried out smoothly and participants were enthusiastic about these activities.  
PELATIHAN MENGENAL DIRI DAN KEPRIBADIAN (SELF-AWARENESS TRAINING) BAGI SISWA SMK GROBOGAN Indah rahayu; Fariha azzahra; Winarsih; Sri Martono; Dita Prameswari; Wahyu Setyowati
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Cahaya Negeriku Vol 5 No 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Cahaya Negeriku
Publisher : LPPM AN Nuur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35720/jpkm.v5i2.77

Abstract

Background: Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran diri dan pemahaman kepribadian ( self awareness) siswa SMK di Kabupaten Grobogan melalui pelatihan Mengenal Diri dan Kepribadian. Pelatihan dilaksanakan di SM Kabupaten Grobogan dengan jumlah peserta sebanyak ± 60 siswa kelas XII. Metode kegiatan meliputi penyampaian materi, diskusi kelompok, simulasi, refleksi diri, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pemahaman siswa, ditunjukkan dengan kenaikan skor rata-rata dari 62,5 pada pre-test menjadi 82,3 pada post-test. Selain itu, siswa tampak lebih terbuka dalam menyampaikan pengalaman, mampu mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan diri, serta lebih dari 75% peserta berhasil menyusun personal development plan sederhana. Pelaksanaan refleksi di masjid sekolah memberikan suasana kondusif yang mendukung penguatan karakter spiritual dan emosional siswa. Temuan ini memperkuat teori bahwa self-awareness merupakan aspek penting dalam emotional intelligence yang berpengaruh pada pembentukan identitas, regulasi emosi, dan kesiapan menghadapi dunia kerja. Dengan demikian, kegiatan pelatihan ini terbukti efektif dalam membantu siswa mengenali potensi diri dan mempersiapkan pribadi yang lebih matang untuk menghadapi tantangan masa depan.  
Co-Authors Fani Fadila Fariha Azzahra ida, idawahyuningsih Indah Rahayu Isnaini, Farah Anisa Novi Nuryani Prastiya, Aji Rika Yulia Mustika Sri Martono Wahyu Setyowati WINARSIH Yunia, Yuni Anggraeni