Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal To Maega: Jurnal Pengabdian Masyarakat Kalimatuna: Journal Of Arabic Research
Dede Rizal Munir
STAI Dr. KH. EZ. Muttaqien, Indonesia
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pelatihan Digital Library Maktabah Syamilah sebagai Referensi dalam Memahami Al-Qur’an Ahmad Fajar; Dede Rizal Munir
To Maega : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 3 (2023): Oktober 2023
Publisher : Universitas Andi Djemma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35914/tomaega.v6i3.1972

Abstract

Akses terhadap informasi tentang ilmu keislaman memiliki peranan penting di Indonesia, yang mayoritas penduduknya adalah Muslim. Namun, di daerah pinggiran, akses terhadap informasi keislaman masih sulit karena berbagai faktor, salah satunya adalah keterbatasan referensi kitab tafsir yang tersedia. Keterbatasan ini seringkali mengakibatkan materi dakwah yang disampaikan tidak berdasarkan referensi yang valid, sehingga berpotensi menyesatkan umat. Tujuan dari proyek pengabdian ini adalah melatih Ustadz muda dalam memanfaatkan Maktabah Syamilah sebagai referensi yang valid dalam memahami ayat-ayat al-Qur'an. Metode pelaksanaan proyek ini melalui beberapa tahapan diantaranya koordinasi dan sosialisasi, pelatihan penggunaan Software Maktabah Syamilah, sesi tanya jawab interaktif, pemberian tugas individu, dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar peserta (90%) mampu menginstal Bahasa Arab pada Komputer dan menginstal Software Maktabah Syamilah versi 4.0, meskipun beberapa peserta masih membutuhkan bantuan langsung. Seluruh peserta (100%) memiliki pengetahuan tentang menu dan fitur dalam Maktabah Syamilah serta dapat mencari ayat-ayat atau kata dalam al-Qur'an beserta tafsirnya. Proyek ini menyimpulkan bahwa peserta telah mencapai tingkat keberhasilan yang tinggi dalam memanfaatkan Maktabah Syamilah, namun upaya lebih lanjut diperlukan untuk meningkatkan pemahaman terhadap materi tafsir dengan meningkatkan keterampilan bahasa Arab.
Penerapan Metode Bernyanyi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mufradat Siswa DTA Baiturrohim Purwakarta Lina Lina; Dede Rizal Munir
Kalimatuna: Journal of Arabic Research Vol 2, No 1 (2023): Kalimatuna: Journal of Arabic Research
Publisher : Department of Arabic Education - Faculty of Educational Sciences

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/kjar.v2i1.34220

Abstract

This research is motivated by the inefficiency of using vocabulary learning methods (mufradat) in Arabic language instruction. Many students perceive learning Arabic and memorizing mufradat as difficult and unenjoyable, leading to a decreased interest in learning the Arabic language. The research aims to investigate two aspects: 1) student learning activities in mufradat instruction using the singing method, and 2) student learning outcomes in mufradat instruction through the application of the singing method. The study was conducted at DTA Baeturrohim in Cibeber Village, Kiarapedes District, Purwakarta Regency. The research subjects comprised 16 students from grade 1 of DTA Baeturrohim in the academic year 2022/2023. This research employed a classroom action research design with qualitative and quantitative analysis methods. Data collection techniques included interviews, observations, tests, and documentation. The findings of this research can be summarized as follows: 1) The application of the singing method can enhance student learning activities, as evidenced by the increase in the percentage of student activities from 70% to 93%; 2) The application of the singing method can improve student learning outcomes in mastering mufradat, as demonstrated by increased learning achievement and the average learning outcomes of students in each action cycle. 
Co-Authors Ahmad Fajar Lina Lina