Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Ibrah : Jurnal Pendidikan dan Keilmuan Islam
ishaq sayhid
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
INTERAKSI SOSIAL ANAK TUNARUNGU DI SEKOLAH STUDY KASUS DI TK TUNAS HARAPANPARSEH SOCAH BANGKALAN ishaq sayhid
AL - IBRAH Vol 4 No 1 (2019)
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al - Ibrohimy Bangkalan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan interaksisocial anak tunarungu di sekolah study kasus di TK. Tunas Harapan.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan subjekpenelitian meliputi dua anak tunarungu, satu guru kelas, satu guru pendamping,dan 3 anak normal di kelas TK-A Tunas Harapan.Teknik pengumpulan datayang digunakan yaitu metode wawancara, observasi dan dokumentasi.Teknikanalisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, sertapenarikan kesimpulan dan verifikasi.Untuk menguji keabsaan data digunakanuji kredibilitas dengan tringulasi teknik dan sumber.Hasil penelitian menunjukkan bahwa anak tunarungu mampu menjalininteraksi social dengan sesama tunarungu, anak normal, guru, dan juga gurupendamping. Interaksi social ditunjukkan dengan menjalin percakapan, makanbersama, bermain bersama, belajar bersama, menjalin kerja sama dansebagainya. Adapun upaya yang telah dilakukan oleh guru kelas untukmeningkatkan kemampuan interaksi social anak tunarungu yaitu: menempatkananak tunarungu untuk duduk dengan anak normal, melibatkan anak tunarungudalam KBM, senantiasa memberikan pujian dan motivasi, serta memberikanarahan pada anak-anak lain untuk memahami kondisi anak tunarungu agardapat berteman dengan baik.
Co-Authors