This Author published in this journals
All Journal Cendikia Pendidikan
Arrisona Dia Indah Sari
Universitas Muhammadiyah Gresik

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENERAPAN TEKNIK PERMAINAN TRADISIONAL ABC UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS 6 SD PADA MAPEL IPS Yenny Nur Andini; Arrisona Dia Indah Sari
Sindoro: Cendikia Pendidikan Vol. 1 No. 10 (2023): Sindoro: Cendikia Pendidikan
Publisher : CV SWA Anugrah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.9644/sindoro.v1i10.1212

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas 6 di SD PENINGGI. Rendahnya hasil belajar IPS menjadi penyebab rendahnya pemahaman siswa terhadap materi pelajaran yang disampaikan oleh guru. Dalam penenlitian ini guru menggunakan dan mengembangkan Teknik permainan ABC yang termasuk jenis permainan tradisional. Adapun tujuan dilaksanakannya penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas 6 di SD PENINGGI. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan yaitu dengan cara penerapan teknik permainan ABC bisa meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas 6 di SD PENINGGI. Pada siklus I hasil belajar IPS siswa 72,83 dengan persentase ketuntasan klasikal 70% yang menunjukkan bahwa target penelitian masih belum tercapai. Pada siklus II terjadi peningkatan hasil belajar IPS siswa menjadi 80,10 dengan persentase ketuntasan klasikal 81% yang menunjukkan bahwa seluruh target penelitian telah tercapai pada siklus II. Guru sudah mampu menggunakan teknik permainan ABC secara optimal agar menciptakan suasana belajar yang menyenangkan.