<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas 6 di SD PENINGGI. Rendahnya hasil belajar IPS menjadi penyebab rendahnya pemahaman siswa terhadap materi pelajaran yang disampaikan oleh guru. Dalam penenlitian ini guru menggunakan dan mengembangkan Teknik permainan ABC yang termasuk jenis permainan tradisional. Adapun tujuan dilaksanakannya penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas 6 di SD PENINGGI. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan yaitu dengan cara penerapan teknik permainan ABC bisa meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas 6 di SD PENINGGI. Pada siklus I hasil belajar IPS siswa 72,83 dengan persentase ketuntasan klasikal 70% yang menunjukkan bahwa target penelitian masih belum tercapai. Pada siklus II terjadi peningkatan hasil belajar IPS siswa menjadi 80,10 dengan persentase ketuntasan klasikal 81% yang menunjukkan bahwa seluruh target penelitian telah tercapai pada siklus II. Guru sudah mampu menggunakan teknik permainan ABC secara optimal agar menciptakan suasana belajar yang menyenangkan.]]>
Copyrights © 2023
