Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Kesejahteraan Sosial Sosio-Didaktika: Social Science Education Journal VOX VERITATIS: JURNAL TEOLOGI DAN PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN
Johanis Risambessy
Sekolah Tinggi Agama Kristen Kupang Provinsi Nusa Tenggara Timur
Religion Humanities Education Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Assessment Bantuan Sosial Pada Masa Pandemi COVID-19 Bagi Keluarga Miskin dan Rentan di Daerah Istimewa Yogyakarta Hermawati, Istiana; Risambessy, Johanis
Jurnal Penelitian Kesejahteraan Sosial Vol. 20 No. 3 (2021): Jurnal Penelitian Kesejahteraan Sosial
Publisher : Balai Besar Litbang Pelayanan Kesejahteraan Sosial

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31105/jpks.v21i3.2961

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah melakukan asesmen tentang jumlah, nilai, dan kualitas bantuan sosial bagi keluargamiskin dan rentan di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) pada masa pandemi Covid-19. Penelitian ini mengombinasikanpendekatan kuantitatif dan kualitatif, melibatkan 150 responden yang diambil secara purposive sampling. Datadikumpulkan dua kali yakni pada masa awal pandemi Covid-19 (April-Juni 2020) dan saat pandemi Covid-19 melanda(Desember 2020) dengan menggunakan angket dan wawancara. Data dianalisis secara statistik deskriptif, disajikandalam bentuk tabel dan grafik. Hasil penelitian menunjukkan, bahwa pada awal pandemi Covid-19 (Mei), persentaseresponden yang dapat mengakes bantuan sosial hanya 48% sedangkan pada bulan Desember 2020 persentase respondendalam mengakses bantuan sosial meningkat menjadi 100%. Bantuan sosial tersebut bersumber dari dana APBN, APBD,dan dana desa. Besaran bantuan sosial yang diterima responden sesuai dengan ketentuan dan berkualitas baik sehinggamemiliki nilai kemanfaatan yang besar dalam membantu pemenuhan kebutuhan pangan yang bergizi bagi respondendan keluarganya. Ini menunjukkan kesungguhan pemerintah daerah dan berbagai pihak terkait di DIY dalam menanganibantuan sosial bagi keluarga miskin dan terdampak pandemi Covid-19. Penelitian ini merekomendasikan perlunya: (1)pelaksanaan verifikasi dan validasi data secara periodik dan sinkronisasi Data Terpadu Kesejahteraan Sosial (DTKS)sehingga data penerima bantuan sosial valid; (2) upaya sinergitas lintas program dan lintas sektoral agar pemberianlayanan dan penyaluran bantuan sosial tidak tumpang tindih, (3) pengembangan model pemberdayaan berbasis komunitasuntuk menopang ketahanan sosial keluarga dan menguatkan kapital sosial di masyarakat.
KEBEBASAN DALAM KEBERAGAMAN Johanis Risambessy
Sosio-Didaktika: Social Science Education Journal Vol 5, No 2 (2018)
Publisher : Faculty of Education and Teacher Training, UIN (State Islamic University) Syarif Hidayatul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (151.164 KB) | DOI: 10.15408/sd.v5i2.9909

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: pelaksanaan pendidikan demokrasi pada SMA Kolese De  Britto  Yogyakarta. Penelitian  ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus intrinsik. Subjek dari penelitian ini adalah kepala sekolah, romo, guru, dan siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Keabsahan data dalam penelitian ini menggunakan teknik triangulasi sumber dan metode. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah model interaktif dari Miles dan Huberman.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pelaksanaan pendidikan demokrasi dilihat dari segi konteks, sekolah memunyai sistem pendidikan demokrasi yang sudah ada sejak dulu, dari segi input, sekolah mendukung pelaksanaan pendidikan demokrasi dalam pelbagai aspek, seperti kurikulum, sumber daya manusia, sarana prasarana, dan kegiatan sekolah, dari segi proses, terlihat dalam aturan sekolah, sistem kepemimpinan, proses pembelajaran, dan aktivitas keseharian yang mengintegrasikan Paradigma Pedagogi Ignaisoan dalam seluruh kehidupan sekolah, dan dari segi produk, sekolah memunyai pelbagai prestasi baik secara akademik maupun non akademik. Kata kunci: demokrasi, kolese de britto, pendidikan demokrasi
Analisis Butir Soal Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Johanis Risambessy
Vox Veritatis : Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen Vol. 2 No. 1 (2023): Juni
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Kristen Kupang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Studi ini bermaksud menganalisis kualitas butir soal pilihan ganda mata pelajaran Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Tual dilihat dari validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, daya pembeda, dan efektifitas pengecoh. Peneliti menggunakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan deskriptif guna menarasikan data hasil penelitian. Instrumen penelitian adalah soal pilihan ganda yang terdiri dari 30 soal, dimana peserta didik kelas VIII yang berjumlah 30 orang dijadikan sebagai subjek penelitian. Hasil analisis butir soal menunjukkan bahwa validitas soal cukup baik, karena terdapat 20 butir soal yang valid dan 10 butir soal yang tidak valid. Reliabilitas soal termasuk kategori tinggi, karena nilai reliabilitas soal menyentuh angka 0.714. Tingkat kesukaran soal dominan pada kategori mudah, yakni 54 persen. Daya pembeda memiliki kategori sangat baik, baik, dan cukup sebanyak 24 butir soal atau 79 persen. Sementara efektivitas pengecoh kategori kurang baik lebih dominan, yakni 16 butir soal atau 43 persen.
Co-Authors Istiana Hermawati