Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANALYSIS OF THE POETRY OF HENRY WADSWORTH LANGFELLOW’S A PSALM OF LIFE (STRATA ROMAN INGARDEN) Islami, Suci Nur
Jurnal JOEPALLT (Journal of English Pedagogy, Linguistics, Literature, and Teaching) Vol 11, No 2 (2023)
Publisher : Universitas Suryakancana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35194/jj.v11i2.3408

Abstract

This research analyses poetry using Roman Ingarden's Srata. In this research, descriptive quantitative method is used because the data used are words. In analysing the poem A Psalm of Life, the descriptive descriptive research method is used with the Roman Ingarden stratum approach and the literature study analysis technique. In the stratum of romance ingarden itself there are five layers of norms, namely the layer of sound, the layer of meaning, the layer of objects, the layer of the world, and the metaphysical layer. In the second layer there are meanings which result from this layer of meaning found the next layers which indicate that each layer is a whole structure.  The conclusion from the research that has been done is that the poem A Psalm Of Life by Henry Wardswort Langfellow has all the layers of sound, meaning, object, world, and metaphysical norms. However, not all poems have metaphysical layers.
Pengaruh Kontrol Diri terhadap Perilaku Agresif Peserta Didik di Kelas XI.F SMAN 8 Padang Islami, Suci Nur; Chandra, Yasrial; Solina, Wira
Jurnal Bimbingan dan Konseling Borneo Vol 6, No 1 (2024): Vol 6 No 1, Juni 2024
Publisher : Universitas Borneo Tarakan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35334/jbkb.v6i1.5342

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya peserta didik yang membentak teman temannya, suka kedapatan memukul, mendorong temannya, tidak sabar seperti jam keluar waktunya, kurang aktif dalam pembelajaran, menyela-nyela pembicaraan, terdapat peserta didik yang tidak bersikap sopan, serta adanya peserta didik yang mencaci temannya dengan sebutan yang tidak baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: 1). Kontrol diri peserta didik. 2). Perilaku agresif peserta didik. 3). Pengaruh kontrol diri terhadap perilaku agresif peserta didik kelas. Penelitian ini dengan menggunakan  analisis linear regresi sederhana. Populasi penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas berjumlah 327 orang.  sampel berjumlah 97 orang. teknik purposive sampling. Data analisis menggunakan analisis uji regresi linear sederhana. Berdasarkan hasil penelitian ini ditemukan bahwa 1) Gambaran kontrol diri peserta didik berada pada kategori rendah. 2). Gambaran perilaku agresif peserta didik berada pada kategori rendah.3). Pengaruh kontrol diri terhadap perilaku agresif peserta didik berada pada kategori rendah dan 63,3% selebihnya dipengaruhi oleh variable lain yang tidak terlihat dan terdeteksi dalam penelitian ini