Siti Naimatul Jannah
Departement of Islamic Elementary Teacher Education, Universitas Alma Ata

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Terhadap Keterlibatan Kerja (Work Engagement) Guru Selama Pelaksanaan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas di SDN Karangmojo Yogyakarta Ahmad Syamsul Arifin; Siti Naimatul Jannah
Indonesian Journal of Elementary Education and Teaching Innovation Vol 2, No 1 (2023)
Publisher : Alma Ata University Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21927/ijeeti.2023.2(1).1-9

Abstract

Perubahan model pembelajaran yang berlangsung secara cepat selama masa pandemi COVID-19 dapat menjadikan para guru lebih rentan mengalami berbagai gangguan kesehatan mental sehingga semangat dan kinerja mereka menurun. Seorang kepala sekolah berperan penting sebagai leader untuk memberikan keyakinan dan perilaku kepada bawahan agar daat mencapai ranah motivasi yang lebih tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala sekolah terhadap keterlibatan kerja di SD N Karangmojo, Bantul Yogyakarta. Sampel penelitian ini melibatkan seluruh guru yang mengajar di sekolah tersebut. Instrumen pengumpulan data diadaptasi dari TLS-Transformation Leadership Survey dan Utrecht UWES-Work Engagement Scale.  Berdasarkan hasil uji regresi yang dilakukan, diperoleh nilai Fhitung sebesar 12,933 dengan tingkat signifikasi 0,00 > 0,05. Hasil ini menunjukkan adanya pengaruh yang positif dan signifikan variabel gaya kepemimpinan tranformasional terhadap keterlibatan kerja para guru.Kata Kunci: Kepemimpinan Transfromasional, Keterlibatan Kerja, Pembelajaran Tatap Muka