Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PENDIDIKAN LINGKUNGAN DI SDN 16 SEUNUDDON KABUPATEN ACEH UTARA DALAM RANGKA KONSERVASI BURUNG MIGRAN Dini Fitria; Wendy Achmmad Mustaqim; Zulfan Arico; Sri Jayanthi; Chairunnas Adha Putra; Desy Hikmatullah
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 12 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i12.4431-4435

Abstract

Seunuddon, salah satu distrik di Kabupaten Aceh Utara, menjadi salah satu kecamatan yang menjadi titik singgah burung migran. Sebanyak 32 spesies burung migran yang berasal dari beberapa negara teridentifikasi berada di kecamatan tersebut. Akan tetapi, karena kurangnya pemahaman dan edukasi terhadap burung migran, masyarakat lokal mengganggap keberadaan burung migran bukan sesuatu yang istimewa. Hilangnya nilai budaya konservasi dalam masyarakat Aceh mengakibatkan sulitnya upaya untuk melindungi kehadiran burung migran. Rendahnya pemahaman inilah yang menjadi latar belakang perlunya pemahaman nilai konservasi pada SDN 16 Seunuddon, Kabupaten Aceh Utara. Metode kegiatan ini adalah learning by game berupa kegiatan pemaparan materi tentang konservasi dengan menggunakan bahasa Aceh, tanya jawab, kuis interaktif dan lomba mewarnai pada siswa kelas 5 Sekolah Dasar SDN 16 Seunuddon. Dari hasil kegiatan didapatkan peningkatan pemahaman siswa mengenai burung migran dan konservasi wilayah pesisir. Berdasarkan hasil wawancara anak-anak lebih paham dengan menggunakan bahasa Aceh karena merupakan bahasa sehari-hari. Terdapat kenaikan yang cukup signifikan dari hasil kuis yang telah dilakukan yaitu nilai rata-rata pre-test yaitu 49,2 dan mengalami kenaikan pada nilai post-test sebesar 84,6. Untuk pemahaman siswa melalui tebak gambar, siswa mampu menjawab nama burung migran dari gambar yang disajikan. Sementara itu, untuk lomba mewarnai, 25 siswa mampu mewarnai gambar dengan objek burung migran dengan kategori baik dan 10 dengan kategori sangat baik.
PENDIDIKAN LINGKUNGAN DI SDN 16 SEUNUDDON KABUPATEN ACEH UTARA DALAM RANGKA KONSERVASI BURUNG MIGRAN Dini Fitria; Wendy Achmmad Mustaqim; Zulfan Arico; Sri Jayanthi; Chairunnas Adha Putra; Desy Hikmatullah
Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 6, No 12 (2023): Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jpm.v6i12.4431-4435

Abstract

Seunuddon, salah satu distrik di Kabupaten Aceh Utara, menjadi salah satu kecamatan yang menjadi titik singgah burung migran. Sebanyak 32 spesies burung migran yang berasal dari beberapa negara teridentifikasi berada di kecamatan tersebut. Akan tetapi, karena kurangnya pemahaman dan edukasi terhadap burung migran, masyarakat lokal mengganggap keberadaan burung migran bukan sesuatu yang istimewa. Hilangnya nilai budaya konservasi dalam masyarakat Aceh mengakibatkan sulitnya upaya untuk melindungi kehadiran burung migran. Rendahnya pemahaman inilah yang menjadi latar belakang perlunya pemahaman nilai konservasi pada SDN 16 Seunuddon, Kabupaten Aceh Utara. Metode kegiatan ini adalah learning by game berupa kegiatan pemaparan materi tentang konservasi dengan menggunakan bahasa Aceh, tanya jawab, kuis interaktif dan lomba mewarnai pada siswa kelas 5 Sekolah Dasar SDN 16 Seunuddon. Dari hasil kegiatan didapatkan peningkatan pemahaman siswa mengenai burung migran dan konservasi wilayah pesisir. Berdasarkan hasil wawancara anak-anak lebih paham dengan menggunakan bahasa Aceh karena merupakan bahasa sehari-hari. Terdapat kenaikan yang cukup signifikan dari hasil kuis yang telah dilakukan yaitu nilai rata-rata pre-test yaitu 49,2 dan mengalami kenaikan pada nilai post-test sebesar 84,6. Untuk pemahaman siswa melalui tebak gambar, siswa mampu menjawab nama burung migran dari gambar yang disajikan. Sementara itu, untuk lomba mewarnai, 25 siswa mampu mewarnai gambar dengan objek burung migran dengan kategori baik dan 10 dengan kategori sangat baik.
Pelatihan Identifikasi Tumbuhan Endemik bagi Pemandu Wisata Gunung Leuser untuk Meningkatkan Kualitas Layanan Ekowisata Zulfan Arico; Wendy Achmmad Mustaqim; Sri Jayanthi; Suranto Suranto
Wahana Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2026): Edisi Desember
Publisher : Ilmu Bersama Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56211/wahana.v5i2.1860

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapasitas pemandu wisata di Desa Kedah, kawasan Taman Nasional Gunung Leuser, dalam mendukung layanan ekowisata melalui pelatihan identifikasi tumbuhan endemik. Gunung Leuser memiliki keanekaragaman hayati tinggi, tetapi pengembangan layanan ekowisata masih menghadapi kendala berupa keterbatasan pengetahuan lokal, fasilitas, dan kapasitas interpretasi konservasi. Program pelatihan difokuskan pada pengenalan nilai ekologis tumbuhan endemik, keterampilan identifikasi, teknik pengumpulan spesimen sederhana dan etis, pengenalan ancaman konservasi, serta penggunaan leaflet edukatif. Metode kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif melalui penyuluhan, diskusi, praktik lapangan, dan pendampingan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta secara nyata. Nilai rata-rata pretest pada materi identifikasi tumbuhan meningkat dari 54,5 menjadi 81,0 pada posttest, sedangkan pemahaman mengenai ancaman terhadap tumbuhan endemik meningkat dari 54,5 menjadi 90,25. Selain itu, kegiatan menghasilkan leaflet edukatif sebagai media interpretasi bagi pemandu wisata dalam menyampaikan pesan konservasi kepada pengunjung. Kegiatan ini memperkuat peran masyarakat lokal dalam layanan ekowisata berbasis konservasi dan mendukung pelestarian keanekaragaman hayati di kawasan Gunung Leuser.