Uswatun Hasanah
UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Membangun Kesadaran Masyarakat Dalam Peluang Bisnis Ikan Hias Dan Sektor Pariwisata Desa Annisa Ahya Az-Zahra; Lailatul Badriyah; Uswatun Hasanah
Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom Vol. 3 No. 1 (2023): Ngarsa: Journal of Dedication Based on Local Wisdom
Publisher : LP2M UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35719/ngarsa.v3i1.84

Abstract

Kampoeng ikan adalah wisata alami yang identik dengan budidaya ikan hias, terbentuk dari kesadaran masyarakat yang tinggi untuk merubah lingkungan sekitar menjadi lebih baik. Cara budidaya yang dilakukan cukup unik dengan merubah saluran irigasi yang dulunya disalah gunakan menjadi tempat budidaya ikan hias yang lebih menarik dan tertata rapi, dan budidaya juga dilakukan di persawahan tanaman padi yang berdampak baik untuk padi yang dapat menghasilkan beras organik tanpa bahan kimia atau nama lainnya “mina padi”. Selain untuk merubah saluran irigasi dan lingkungan sekitar kampoeng ikan hadir untuk memajukan perekonomian warga sekitar yang sudah pasti akan mendapatkan imbas baik dari adanya wisata kampoeng ikan ini. Metode yang kami gunakan untuk penelitian ini adalah metode ABCD yang dimana kami berkolaborasi langsung dengan masyarakat untuk menyelesaikan problematika yang belum terpecahkan. Terjun langsung kepada masyarakat untuk berkerjasama memecahkan masalah yang terjadi. Hasil dari temuan ini bahwa kampoeng ikan akan tetap bertahan karena adanya kesadaran yang tinggi akan lingkungan berdampak positif pada perekonomian dan sektor pariwisata desa. Kata Kunci: Kampung Ikan Hias; Mina Padi; Pariwisata Desa   Kampoeng ikan is natural tourism that is synonymous with ornamental fish farming, formed from high public awareness to change the surrounding environment for the better. The way of cultivation is quite unique by changing irrigation channels that were once abused into a more attractive and neatly arranged ornamental fish farming, and cultivation is also carried out in rice fields, which has a good impact on rice that can produce organic rice without chemicals or other names “mina padi.” In addition to changing irrigation channels and the environment around kampong ikan, it is present to promote the economy of local residents, who will definitely get a good impact from this kampong ikan tourism. The method we used for this study is the ABCD method, in which we collaborate directly with the community to solve unsolved problems. Plunge directly into the community to work together to solve the problems that occur. The result of this finding is that Kampoeng Ikan will survive because the high awareness of the environment has a positive impact on the village's economy and tourism sector. Keywords: Ornamental Fish Village; Mina Padi; Village Tourism
Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Dengan Pendekatan Deep Learning Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Uswatun Hasanah; Suwarno
Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Al Qalasadi Vol. 10 No. 1 (2026): JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN MATEMATIKA AL QALASADI
Publisher : Prodi Pendidikan Matematika, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Langsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32505/qalasadi.v10i1.14569

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model PBL menggunakan pendekatan Deep Learning terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Penelitian ini menerapkan metode eksperimen melalui desain Post-test Only Control Group Design. Sampel penelitian tersusun atas 56 siswa dengan diklasifikasikan ke dalam eksperimen (VIII E, 28 siswa) serta kelas kontrol (VIII F, 28 siswa) yang ditetapkan secara purposive sampling. Instrument penelitian berupa tes essay. Data dianalisis menerapkan uji t (Independent Sample t-test). Hasil penelitian mengindikasikan mengenai terdapat perbedaan signifikan antara kemampuan pemecahan masalah kelas eksperimen dan kontrol (t_hitung = 2,152 > t_tabel = 2,023; p < 0,05). Siswa yang diberikan perlakuan model PBL dengan Pendekatan Deep Learning menunjukkan kemampuan dalam memecahkan masalah lebih tinggi (M =72,93) dibandingkan siswa dengan pembelajaran langsung atau konvensional (M =65,29).  Penelitian ini menyimpulkan mengenai terdapat pengaruh yang signifikan penerapan model PBL dengan Pendekatan Deep Learning terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis pada materi fungsi.