Syihaabul Hudaa
SPs UPI Pendidikan Bahasa Indonesia

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

DISKUSI KELOMPOK TERPUMPUN SEBAGAI UPAYA PEMEROLEHAN KOSAKATA BARU DALAM BAHASA INDONESIA Syihaabul Hudaa
Riksa Bahasa Vol 5, No 2 (2019): Riksa Bahasa Vol. 5 No. 2 November 2019
Publisher : Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/rb.v5i2.21763

Abstract

Tren berbahasa asing menjadi suatu permasalahan dalam bidang pendidikan. Hal tersebut muncul karena bahasa Indonesia kurang diminati oleh orang Indonesia itu sendiri. Anggapan bahwa penggunaan bahasa asing dikatakan modern, menjadi suatu pemicu bahwa bahasa asing lebih dominan digunakan di Indonesia. Selain itu, arus modernitas mengajak generasi muda untuk menyesuaikan penggunaan bahasa asing dalam berkomunikasi di media sosial. Hal ini berdampak pada hilangnya kesadaran berbahasa Indonesia yang baik dan benar. Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk mengimplementasikan pemutakhiran bahasa Indonesia kepada mahasiswa Jurusan Pendidikan Kimia semester 1 di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Melalui kelompok diskusi terpumpun atau yang dikenal FGD, peneliti berusaha menyosialisasikan dan mengimplementasikan pemutakhiran bahasa Indonesia. Metode yang digunakan penelitian ini adalah penelitian tindakan. Peneliti melakukan observasi selama mengajar di kelas dan membentuk kelompok diskusi yang masing-masing mencari kosakata asing yang masih digunakan. Acuan utama dalam penelitian ini yaitu laman Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa dan Kamus Besar Bahasa Indonesia. Hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti berhasil mengimplementasikan pemutakhiran kosakata bahasa Indonesia kepada mahasiswa Jurusan Pendidikan Kimia semester 1 di UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Istilah yang mereka temukan akan digunakan dalam praktik berbahasa lisan maupun tulisan.
PANDANGAN DUNIA PENGARANG DALAM NOVEL TARIAN BUMI DAN CERPEN SAGRA KARYA OKA RUSMINI (TINJAUAN STRUKTURAL GENETIK) Syihaabul Hudaa
Riksa Bahasa Vol 4, No 2 (2018): Riksa Bahasa Vol. 4 No. 2 November 2018
Publisher : Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/rb.v4i2.16383

Abstract

Karya sastra merupakan representasi dari penulisnya. Sebagai suatu representasi, di dalam karya sastra memiliki pesan yang ingin disampaikan oleh penulisnya. Novel Tarian Bumi dan cerpen Sagra karya Oka Rusmini berusaha menggambarkan permasalahan sosial yang kerap terjadi di Bali. Permasalahan ini sudah terjadi sejak dahulu, di mana kasta menjadi suatu aturan sosial yang tidak dapat dilanggar di Bali. Oka Rusmini kemudian merepresentasikannya melalui karyanya agar pembaca dapat mendapatkan katarsis dari karya sastra tersebut. Penelitian ini tergolong jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan metode analisis isi. Melalui kajian bandingan, peneliti dapat mengetahui bagaimana pandangan Oka Rusmini terhadap kebudayaan dan peraturan sosial yang terdapat di Bali.