Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Dahniar Ritonga
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
KONTRIBUSI PENGABDIAN MASYARAKAT UNTUK PEMBERDAYAAN DESA MELALUI PROGRAM PENGELOLAAN SAMPAH DI KELURAHAN BRANDAN BARAT Ali Daud Hasibuan; Dahniar Ritonga; Muhammad Aji Amarta; Najia Barouatul Aufa; Nurul Zanna Rambe; Salmah Siregar
Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Vol. 9 No. 5 (2023): Volume 09 No. 05 Desember 2023
Publisher : STKIP Subang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36989/didaktik.v9i5.1999

Abstract

Sampah merupakan material-material buangan yang sudah tidak berguna baik dalam ruang lingkup rumah tangga maupun lingkungan masyarakat. Saat ini negara kita sudah mulai peduli dan peka terhadap isu lingkungan, sudah banyak komunitas-komunitas yang bergerak di bidang pengelolaan sampah di lingkungan sosial. Dalam hal ini, penulis selaku anak muda yang turut serta melek akan peduli isu lingkungan pun ikut berkontribusi untuk masyarakat kelurahan Brandan Barat dalam upaya program pengelolaan sampah. Fokus masalah pada penelitian ini adalah terkait tindakan yang belum benar dari warga / masyarakat desa terhadap pengelolaan sampah di kelurahan Brandan Barat, masih banyaknya kebiasaan membuang sampah sembarangan dan tidak bisa memilah jenis-jenis sampah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengedukasi masyarakat yang nantinya diharapkan akan memiliki luaran yakni sampah-sampah yang ada di desa, kelurahan Brandan Barat akan menjadi lebih terkelola dengan baik. Teknik penelitian yang dilakukan adalah survei lapangan, sharing session yang melibatkan kami selaku mahasiswa pengabdian dan seluruh partisipan yang mencakup masyarakat dan perangkat desa. Hasil dari penelitian ini adalah kepeduliaan masyarakat terkait sampah mulai meningkat dan upaya pemberdayaan desa yakni desa sehat dan bersih dapat di implementasikan dengan baik dan lingkungan desa sudah diberikan fasilitas tempat sampah atas gotong royong mahasiswa dengan masyarakat setempat.
The Effect of Group Guidance Services in Increasing Self Confidence for Madrasah Students Through Group Discussion Techniques Dahniar Ritonga; Abdul Aziz Rusman
Edumaspul: Jurnal Pendidikan Vol 8 No 2 (2024): Edumaspul: Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33487/edumaspul.v8i2.8424

Abstract

This article aims to find out the influence of group guidance services in increasing the self-confidence of madrasah students through group discussion techniques. This research uses the quantitative research method OneGroup Pretest-Posttest Design Experiment. In the validity and reliability test of the 30 statement items in the form of a selfconfidence scale created by the researcher, there were 24 statement items that were valid for use with the results being said to be valid if the calculated r was > from r table with the r table value at the 5% significance level being 0.2787. In the reliability test, Cronbrach alpha data was obtained with a Cronbroach Alpha value greater than 0.05 (0.759 > 0.05). The population in this study were all class VIII students of Madrasah Tsanawiyah Islamiyah Gunting Saga with a total of 60 students with a sample of 10 students, all of whom had a low sense of self-confidence and were participants in this research. In sampling, the researcher used a purposive sampling technique, namely a sample selection method with predetermined criteria, which was the chosen sampling strategy. Data analysis was carried out using the Wilcoxon Signed Ranks Test, and the results showed that the significance value was asymp. Sig(2-tailed) ≤ of 0.05, namely 0.005. Based on research that has been conducted, the self-confidence of class VIII students at Madrasah Tsanawiyah Islamiyah Gunting Saga can be increased through group guidance services using discussion techniques which have shown significant results.
Co-Authors Abdul Aziz Rusman Ali Daud Hasibuan Muhammad Aji Amarta Najia Barouatul Aufa Nurul Zanna Rambe Salmah Siregar